Faciə, insanların yaşadıqları əziyyətləri əsas şərt kimi qaldıran bir dram kateqoriyasıdır. Yunan faciələrindən, Elizabethan faciələrindən tutmuş, müasir dramatik fantastikaya və teatra qədər müxtəlif faciələr tapa bilərsiniz. Əsl faciələrin çoxu, istər öz hərəkətlərindən, istərsə də passivliyindən və ya nəzarətindən kənar qüvvələr üzündən baş qəhrəmanın yıxılmasını göstərir. Faciəli dramlar, bu rahatlaşdırıcı duyğuların sərbəst buraxılması ilə içimizdə qurulan tamaşaçıların mənfi duyğularını atmaq üçün qəsdən yazılmışdır. Klassik faciələri öyrənmək və bədii ədəbiyyat yazmaqla bağlı vacib ipuçlarını öyrənmək, özünüzə böyük bir faciəli dram və ya roman hazırlamağa kömək edə bilər.
Addım
3 -dən 1 -ci hissə: Faciəni öyrənmək
Addım 1. Klassik faciəni oxuyun
Tarix boyu bir çox faciələr yazılıb və hər bir faciə tamaşanın hazırlandığı vaxtı və yeri əks etdirir. Bir çox alim Homerin epik əsərlərini Yunan faciəsinin ən qədim nümunələrindən biri hesab edir və onlarda Odissey kimi böyük bir qəhrəman bir sıra bədbəxtliklər ilə üzləşir. Ancaq ən populyar faciələr bəlkə də William Shakespeare'in Hamlet və ya Julius Cesar kimi əsərləridir ki, bu əsərdə əsas personajın böyük əzab və əziyyətlərdən sonra hekayənin sonunda necə öldüyünü təsvir edir.
- Yunan faciələri tək mövzular və süjetlər olur, İngilis faciələri (Şekspir də daxil olmaqla) ümumiyyətlə paylaşılan itki və əzabla əlaqələndirilən bir çox hekayə xəttinə malikdir.
- Faciələrin tam kolleksiyasını görmək üçün kitabxanaya gedin və ya internetdə axtarış edin. Bir çox alim və ədəbiyyatşünas, ən vacib və ya təsirli hesab etdikləri ədəbi əsərlərin siyahısını özləri nəşr edirlər.
Addım 2. Əsas simvolları öyrənin
Hər bir faciənin özünəməxsus xarakteri və süjeti olsa da, bu janrda olan bütün ədəbi əsərlərə tətbiq olunmağa meylli olan bəzi əsas faciə motivləri var. Faciə ümumiyyətlə ya əhəmiyyətli hərəkətlər və ya passivlik nəticəsində yıxılma və/və ya ölümlə üzləşən faciəli bir əsas xarakteri (çox vaxt yüksək sosial mövqeyi olan bir şəxsi) və ya təsadüfən yıxılan günah keçisini (sosial statusu aşağı olan bir şəxsi) əhatə edir. idarə edə bilmədiyi faciəli bir vəziyyətə düşdü. Əksər faciələrdə aşağıdakı xarakter növlərindən bir neçəsi və ya hamısı olacaq:
- qəhrəmanı - demək olar ki, həmişə faciəli bir xarakter olan əsas xarakter
- antaqonist - qəhrəmanın mübarizə aparmalı olduğu şəxs və ya şey (çox vaxt cani, amma həmişə deyil)
- folqa / yoldaş - əsas xarakterin bəzi vacib cəhətlərini açan və ya çətinləşdirən, tez -tez qəhrəman və ya antaqonistlə əlaqəli köməkçi xarakter
- stereotipik xarakter (stok xarakteri) - tez -tez ümumi faciədə görünən bəzi xüsusiyyətləri çətinləşdirmək və ya genişləndirmək üçün istifadə olunur.
- nağılçı/xor - hər faciə əsərində həmişə olmur, lakin tamaşaçı ilə birbaşa ünsiyyət qurmaq üçün istifadə olunan bəzi əsərlərin vacib hissəsinə çevrilir.
Addım 3. Bu faciəli rəqəmi təhlil edin
Demək olar ki, hər bir faciə mərkəzi nöqtəsi olaraq faciəli bir xarakter oynayır. Erkən Yunan faciələrində, bu personajlar tez -tez tanrı idi, lakin janr inkişaf etdikcə faciəli personajlarda müharibə qəhrəmanları və hətta aristokratlar və ya siyasi xadimlər yer almağa başladı. Bu gün faciəli fiqurlar üçün ümumi qayda, xarakterin güclü əxlaqa sahib olması və tamaşaçılar tərəfindən çox bəyənilməsidir.
- Bu faciəli xarakter bir növ çöküş yaşamalıdır ("hamartiya" və ya "faciəli səhv" olaraq bilinir). Düşmənin səbəbi tez -tez xarakterin özünün qürurudur (tez -tez qürur kimi qəbul edilir, baxmayaraq ki, bu, insanın mədəni/etik sərhədlərini aşmağı da əhatə edir).
- Faciəli personajlar, adətən, bir növ maariflənmə və ya faciəli talelərinin fərqinə varırlar (“anagnorisis” adlanır). Bu nöqtədə, geri qayıdacaq bir orospu olmadığını bildi və bu faciəli taleyin inkişaf etməsinə və başına gəlməsinə məcbur oldu.
- Hər şeydən əvvəl faciəli bir xarakter mərhəmətə səbəb olmalıdır. Bunun səbəbi, yıxılmaq olduğu və tamaşaçılar bir bədbəxtliyə uğradıqda alqışlayır və ya rahatlandığını hiss edir. Faciəli bir dramdakı əsl faciə, hər kəsin baş qəhrəmanın başına gələn eyni əzabı yaşaya bilməsidir və onun süqutu tamaşaçıların mənfi duyğularını təmizləməlidir.
Addım 4. Faciəli süjet quruluşunu öyrənin
Hər bir süjetin özünəməxsus və orijinal ola bilməsi üçün standart "növlər" adlandırıla bilən bənzərsiz personajlara sahib olan hər faciə kimi, həm də adi düstur quruluşuna bölünə bilər. Bir faciə dramında ən vacib elementlər bunlardır:
- ekspozisiya - oyunun əvvəlində bir anda çatdırıla bilən və ya dramatik hissələrdə dialoq və/və ya tək -tək danışmaqla açıla bilən vacib "arxa plan" məlumatları.
- münaqişə - ümumiyyətlə xarakterlə özünə qarşı, xarakterə qarşı xarakterə, xarakterə qarşı ətrafa, xarakterə qarşı təbiətin qüvvələrinə və ya xarakterə qarşı qrupun qarşıdurması nəticəsində yaranan gərginlik
- zirvəsi - dramın geriliyin artıq geri çəkilə bilməyəcəyi və ya bir hadisənin iki sondan birini meydana gətirmək üçün inkişaf etməyə davam etməsi lazım olduğu bir məqam
- həll/nəticə - tez -tez oyunda bir və ya daha çox personajın ölümü ilə gərginliyin açıqlanması və ya azad edilməsi
Addım 5. Süjet növlərini öyrənin
Faciəli pyeslərdə süjet quruluşu ümumiyyətlə üç növ süjetdən birinə əsaslanır. Üç sahə belədir:
- iqlim - gərginlik, həll edilməzdən əvvəl, bir qayda olaraq, adi hərəkətlərdən ibarət xətti bir quruluş vasitəsi ilə qurulur.
- epizodik - bəşəriyyətin fərqli cəhətlərini vurğulamaq üçün çoxsaylı personajların və çoxsaylı hərəkətlərin ardıcıllığını özündə cəmləşdirən qısa, parçalanmış səhnələrdən ibarətdir.
- qeyri -ardıcıl - olduqca əhəmiyyətsiz bir şeylə məşğul olan və varlığın absurdluğunu vurğulamaq üçün nəzərdə tutulan, var olmayan, çox vaxt inkişaf etməmiş bir xarakteri ehtiva edən hadisələr.
3 -dən 2 -ci hissə: Süjetin İnkişafı
Addım 1. Hekayə üsulu seçin
Faciə yazıldı və nəsillər üçün dram kimi səhnələşdirildi. Bu ənənə, Dionysian mərasiminin bir hissəsi olan ən qədim faciəyə aiddir. Bu mərasimdə ifaçılar bir qəhrəmanın əzabını və ya ölümünü yenidən yaşamaq üçün keçi kimi geyinirlər. Ancaq faciələr tamaşaçı üçün deyil, oxucu üçün də yazıla bilər. Bu o deməkdir ki, romanlar/qısa romanlar və hətta gənc yetkin bədii əsərlərin hamısı faciə əsərləri kimi təsnif edilə bilər.
- Seçdiyiniz hekayə, bir yazıçı olaraq gücünüz/rahatlığınızdan və izah edəcəyiniz hekayənin xüsusiyyətindən asılı olacaq.
- Həm bədii ədəbiyyat, həm də dram sahəsində təcrübəniz varsa (və ya təcrübəniz yoxdursa), istədiyiniz hekayəyə uyğun bir yol seçməyə çalışın. Fikrinizə bir dram və ya yeni bir format qoymadan əvvəlcədən bir hekayə xətti hazırlamaq daha asan ola bilər.
Addım 2. Bir hekayə düşünün
Faciənin mahiyyəti və onun əsas struktur komponentləri haqqında möhkəm bir anlayış əldə etdikdən sonra süjetin əsas konturunu yaratmalısınız. Faciənizin süjeti yaradıcılığınızda baş verəcək əsas hadisələr və hadisələr olacaq. Süjetin əsas fikirlə bağlı olduğu ehtimal edilir, baxmayaraq ki, sonda fikir yalnız əsas fikir haqqında deyil, süjet və personajlar vasitəsilə çatdırılmalıdır. Başqa sözlə, hekayəniz tamaşaçıya hekayənin əslində nə demək olduğunu söyləməyə və söyləməyə ehtiyac olmadan bir şeyi çatdırmalıdır.
- Əgər faciənizi mövcud bir mifə əsaslandırsanız, o mif hadisələrinə bağlı qalacaqsınız və tamaşaçıların marağını itirmədən mifdəki əsas süjet nöqtələrindən çox da uzaqlaşa bilməyəcəksiniz. Bununla birlikdə, mifi kökündən yenidən şərh edə bilərsiniz, nəticədə qeyri -müəyyən və ya qeyri -müəyyən bir son həll olacaq.
- Və ya sıfırdan öz hekayə xəttinizi yaratmaq istəyə bilərsiniz. Bu vəziyyətdə heç bir kanonik simvol və ya hadisəyə bağlı olmayacaqsınız.
- Yazmağa sövq edən hekayəni izah etməyə kömək edəcək bir süjet seçin. Süjetə məhdudiyyət kimi yanaşmayın. Bunun əvəzinə, süjeti bir lens olaraq düşünün və bu lens vasitəsilə insanlığın mübarizə və ya aspektləri haqqında yaza bilərsiniz.
Addım 3. Süjetin konturunu çəkin
Əsas bir hekayə fikri əldə etdikdən sonra, hekayə üçün bir süjet konturu yaratmalısınız. Bunun ən asan yolu, hekayənin bəzi əsas cəhətlərini yazmaqdır ki, bu aspektləri daha da inkişaf etdirə biləsiniz və əlaqəli hekayə xətləri təşkil edəsiniz. Başlamaq üçün yaxşı bir yer, faciənin aşağıdakı hissələrini izah etməkdir:
- motivasiya - niyə qəhrəmanlar və düşmənlər hekayədə etdiklərini edirlər
- əsas quruluş - hekayəni təşkil edən hadisələrin məcmusu, baş vermə qaydası və/və ya digər hadisələrin baş verməsinə səbəb
- son həll - hekayəni bitirmək üçün nə baş verir
- subplotlar-hekayəni çətinləşdirmək və ya personajlara daha çox meydan oxumaq üçün nəzərdə tutulmuş alt hekayə xətləri
Addım 4. Xarakter yaradın
Hekayənizi əldə etdikdən və süjetin əsas quruluşunu tərtib etdikdən sonra, faciənizi səhnələşdirəcək personajlar yaratmalısınız. Qəhrəmanlar, antaqonistlər, folqa xarakterləri və stereotipik personajlar da daxil olmaqla əksər faciələrdə tapılan əsas xarakterlərə ehtiyacınız olacaq. Bu nöqtədə, bütün personajlar üçün həqiqi bir dialoq yazmaq məcburiyyətində deyilsiniz, ancaq kağız üzərində və ya səhnədə necə çıxış edəcəklərini düşünməlisiniz. Hər bir əsas personaj haqqında bir neçə cümlə və ya paraqraf yazaraq bu fikirləri izləyə bilərsiniz.
- Hekayədə hansı rolları oynayacağını düşünün.
- Qəhrəmanlar arasındakı əlaqələri nəzərdən keçirin. Əgər qarşılıqlı əlaqə quracaqlarsa və ya bir -birinin varlığını bilirlərsə, aralarında aydın və birmənalı əlaqələr olmalıdır. Tipik münasibətlər sevgi, valideynlər/uşaqlar, bacı -qardaşlar, dostlar, təcavüzkarlar/qurbanlar, rəqiblər/düşmənlər, müdirlər/işçilər və ya baxıcılar/baxıcılar kimi təsnif edilə bilər.
- Faciəli rəqəmlər daxil etməyi unutmayın. Bu mərhələdə, ümumilikdə onun nəyə uğrayacağına və bu taleyə aparan hansı seçimlərə qərar verəcəyinə qərar verməlisən.
- Xarakterlərin özlərinə, digər personajlara və ya bir -birlərinə olan münasibətlərinə sual verməyi düşünün. Onlara güclü fikirlər verməlisiniz və hər bir xarakterin şəxsiyyətini və rollarını daha da inkişaf etdirmək üçün bu fikirlərdən istifadə etməlisiniz.
- Xarakterlərinizin xoş və əlçatan olması üçün kifayət qədər realist və insani olmalı, ancaq faciə yazdığınız üçün bir və ya daha çox personajın orta insandan daha üstün olması lazımdır. Bu keyfiyyət qeyri -adi qəhrəmanlıqda, hədsiz sərvətdə/gücdə özünü göstərə bilər və ya eyni zamanda bir və ya bir neçə personajın həqiqətən fövqəlinsan (tanrılar/tanrıçalar, sehrbazlar və s.) Olduğunu ifadə edə bilər.
3 -cü hissə 3: Öz faciənizi yazın
Addım 1. Süjet hazırlayın
Bu nöqtədə, hekayəni təsvir edəcək və bu hadisələri canlandırmaq üçün personajları yaradan əsas hadisələr, hadisələrin konturu olmalıdır. Bütün bunlar edildikdən sonra süjeti tam və funksional bir hekayə halına gətirməlisiniz. Bacarıqlarınızdan asılı olaraq, bu sizin üçün asan və ya hekayəni inkişaf etdirməyin ən çətin hissəsi ola bilər.
- Detallara diqqət yetirin. Detallar hekayəni canlandırır, ancaq hekayəni lazımsız şeylərlə yükləməmək üçün də diqqətli olmalısınız. Şübhə yarandıqda, Çexovun Tapançasının (Çexovun Silahı) prinsipi haqqında düşünün: əgər müəyyən detalları (məsələn, silahı səhnəyə yerləşdirmək kimi) daxil edəcəksinizsə, uyğunluq olmalıdır (məsələn, silah əhəmiyyətli dərəcədə istifadə olunmalıdır)..
- İşləri daha da mürəkkəbləşdirin. Bu, bir növ gözlənilməz bir süjet əlavə etməyiniz lazım ola biləcəyini ifadə edə bilər, ancaq hekayəni çətinləşdirməyin daha təsirli bir yolu, bəzi əsas personajlar haqqında həqiqətən maraqlı və maraqlı bir şey hazırlamaqdır. Beləliklə, daha üçölçülü və nəticədə daha çox insan olurlar. Unutmayın ki, heç bir insan xarakter təsviri qədər sadə deyil.
- Faciəniz boyunca hər bir xarakterin necə dəyişdiyini düşünün. Dəyişməmiş görünən bir əsas xarakter varsa (məsələn, etdiklərindən heç vaxt peşman olmayacaq bir cani başqa), deməli faciəniz kifayət qədər inkişaf etməmişdir.
- Qoy xarakteriniz emosional olsun. Onları emosional olaraq qeyri -real hala gətirməyin, ancaq kağız üzərində əziyyət çəkdikləri zaman onların iztirablarının tamaşaçılar tərəfindən aşkar və tanındığından əmin olun.
Addım 2. Tragik xarakterin yaşayacağı çöküşü inkişaf etdirin
Faciəvi xarakterin nə olacağı və hansı hadisələr ardıcıllığı ilə onu taleyinə aparacağı barədə ümumi bir təsəvvürə sahib olmalısınız. Ancaq faciəni yazarkən, hadisələrin ardıcıllığını inkişaf etdirməli və kitabda və ya tamaşada baş qəhrəmanın ölümünə səbəb olan elementləri bir araya gətirməlisiniz. Bu, faciə əsərinin əsas elementidir və ssenari boyunca ardıcıllıq və kağız üzərində (və ya səhnədə) inkişaf etdirmək və yaymaq üçün kifayət qədər vaxt tələb edir.
- Baş qəhrəmanın yaşadığı faciə intiqamla əlaqədardırsa, oxucu/izləyici ilk bir neçə səhnədən və ya fəsildən qisas almağın səbəbini anlamalıdır. Məsələn, Şekspirin "Hamlet" adlı böyük faciəsində, tamaşaçılar Birinci Səhnədə Kral Hamletin ruhu ilə tanış olur və onun ölümünün tamaşanın əhəmiyyətli bir tərəfi olacağını öyrənirlər.
- Baş qəhrəmana və onun süqutuna aid olan bütün vacib personajlar faciənin erkən mərhələlərində təqdim edilməlidir. Dram/roman, baş qəhrəmanın vəziyyətini izah etmək üçün kontekstual məlumatlar və ya ipuçları verən məlumatlar verməklə başlamalı və baş qəhrəmanın təkəbbür yüksəlməsinə və hekayənin sonunda əvvəldən yıxılmasına hazırlaşaraq başlamalıdır.
Addım 3. Bənzətmələr və/və ya metaforalar daxil edin
Tarix göstərir ki, müvəffəqiyyətli bir faciə üçün bənzətmələr və metaforalar vacibdir. Hər ikisi də kağız üzərindəki sözlərə və ya səhnədəki hərəkətlərə daha çox məna verir və oxucuya/tamaşaçılara etdiyiniz müqayisələri şərh edərək əsərinizin "böyük şəklini" oxuyaraq hekayədə iştirak etdiyini hiss etməsinə imkan verir.
- Metafora iki şey arasındakı müqayisədir, bənzətmə isə "bənzər" və ya "sanki" sözlərindən istifadə edərək iki şeyi müqayisə edir. Bütün bənzətmələr məcazlardır, lakin bütün məcazlar bənzətmələr deyildir.
- Bir metafora nümunəsi belədir: "Gözləri mənim gözlərimdən parladı". Oxucu bilir ki, personajın gözləri həqiqətən parlamır və müəllifin niyyətinin xarakterin parlaq və cazibədar gözləri olması idi.
- Bir bənzətmə nümunəsi belədir: "Ağlayanda gözləri ulduz kimi parlayır". Yenə də oxucu bilir ki, personajların gözləri əslində göy cisimlərinə bənzəmir, həm də yazılarda istifadə olunan dilə poetik bir keyfiyyət verən bənzətmələr və metaforalardır.
Addım 4. Bir səhnə yaradın
Səhnələr faciə üçün çörək və kərə yağı kimidir. Səhnələr hər şeyin baş verdiyi çərçivədir və hər səhnənin aydın bir başlanğıcı, ortası və sonu olmalı və ümumi hekayə xəttinə töhfə verməlidir.
Hər səhnədə əsas, hərəkət, klimaks və qətnamə/təsvir yığımı olmalıdır
Addım 5. Gərginlik yaradın
Bir süjet hazırlayarkən, yazdığınız hekayənin süjetinin mənalı olub olmadığını düşünürsünüzsə, çətinliyi artırmağın yollarını düşünün. Məsələn, kimsə ərinin oğurlanacağından və ya öldürüləcəyindən qorxursa, bunun niyə faciəli olduğunu oxucuya izah edin. Keçmişdə həyatında önəmli birini itirdimi? Yaratdığın dünyada dul qala biləcəkmi? Bütün bu suallar, izləyicinin "Ərinin öldüyü ayıbdır" düşüncəsi ilə "Bu, qadının ölümünə səbəb ola biləcək faciəli bir hadisədir" düşüncəsini fərqləndirəcək.
Faciə dəhşətli hadisələrlə doludur və dağıntılara səbəb olur. Qəhrəmanlarınızın başına gələn qıcıqlandırıcı şeylərin, yalnız səthi sarsıdan şokun ötəsində dəhşətli bir təsir göstərdiyini açıqlayın
Addım 6. Gərginliyi həll edin
Hər bir hərəkətin bərabər reaksiya verməsi lazım olduğu kimi, faciədəki hər bir gərginliyin də həlli olmalıdır. Hər kəsin həyatını (ümumiyyətlə bir xarakterin çöküşünə qədər) bir şəkildə dəyişdirmədən kritik bir hadisəni həll edilməmiş qoymamalı və ya faciəni bitirməməlisən. Hələ asılan bütün hissələr bitməli, faciə zamanı hərəkətə gətirilən hər şey bitməli və dramda baş verən dəhşətli hadisələr mənalı əzablara/itkilərə/ölümə çevrilməlidir.
Gərginliyin həlli hekayəni təbii bir sona çatdırsın. Hekayəni gərginləşdirəndən sonra hekayə uzun müddət davam edərsə, hekayəni hərəkət etdirmək və ya personajlara təsir etmək çətinliyi olmadığı üçün süjet "pozulacaq"
Addım 7. İşinizə yenidən baxın
Hər hansı digər yazılı əsər kimi, faciə də tamamlanmış sayılmadan əvvəl bir və ya iki dəfə yenidən işlənməlidir. Düzəliş prosesində personajları inkişaf etdirmək, süjet boşluqlarını doldurmaq və lazım olduqda səhnələri əlavə etmək/silmək və ya yenidən yazmaq üçün əlavə detallar əlavə etməyiniz lazım ola bilər. Əlyazmanı özünüz yenidən nəzərdən keçirə və ya tanıdığınız və etibar etdiyiniz birindən əlyazmanı vicdanla qiymətləndirməsini istəyə bilərsiniz.
- Əlyazmanı tamamladıqdan sonra onu nəzərdən keçirməyə cəhd etməzdən əvvəl iki -dörd həftə vaxt verin. Bir neçə gündən sonra yazdığınız bir ssenaridən uzaqlaşmaq çətin ola bilər və hekayə hələ də yadınızda qaldığından, digər oxucuların başa düşmədiyi bəzi şeyləri əldən verə bilərsiniz.
- Həqiqi dəyişikliklərə başlamazdan əvvəl başdan sona qədər oxumağa çalışın. Sadəcə, düzəlişləri dayandırmadan qarışıq, inkişaf etməmiş və ya lazımsız/əlaqəli bölmələr haqqında qeydlər edin. Sonra, bütün ssenarini oxuduqdan sonra bu problemləri necə həll edəcəyinizə qərar verə bilərsiniz.
- Oxuyarkən və yenidən nəzərdən keçirərkən özünüzdən soruşun ki, hekayə bütövlükdə bir -birinə uyğundurmu, süjet cazibədar/cəlbedicidirmi, hekayə axıcı və ya ləng gedirmi və bu personajların emosional reaksiya verməsi üçün çətinliklərin kifayət qədər böyük olub -olmadığını soruşun. oxucu/tamaşaçı.
- Son məhsulun oxucuya/tamaşaçıya təsirini düşünün.
- Unutmayın ki, faciəli bir taleyi olan bir personaj yaxşı bir şəxsiyyətə sahib olmalı və bir xəyal olmalıdır, halbuki onun seçimi/hərəkəti və ya passivliyindən asılı olmayaraq ölümü/məhv edilməsi öz seçimləri nəticəsində baş verir. Sonda əsas personajın yaşadığı düşüş oxucunun/tamaşaçının təəssüf və qorxu hissinə səbəb olurmu? Əks təqdirdə, əlyazmanızda böyük düzəlişlər etməli ola bilərsiniz.
Addım 8. Cümlə səviyyəsində düzəlişlər edin
Yeniləmə mərhələsində əlyazmadakı daha böyük problemləri düzəltdikdən sonra bütün işinizi hərtərəfli redaktə etməlisiniz. Bura orfoqrafiyanı yoxlamaq, mövzu-fel qaydalarını təsdiq etmək, qrammatik qaydaları düzəltmək və mətndən "doldurucu" hissələri çıxarmaq daxildir.
- Sözləri və sətir cümlələrini düzgün və diqqətlə seçdiyinizə əmin olun. Lazımsız sözləri ("doldurucu"), qarışıq sözləri/terminləri və daha az təsirli olan cümlələri çıxarın.
- Eyni sözləri təkrarlamaqdan çəkinin, amma heç bir faydası yoxdur. Bu, diqqətsiz və ya zəif olmaq təəssüratı yaradacaq. Bunun əvəzinə demək istədiyinizi söyləmək üçün yeni və maraqlı yollar tapın.
- İşinizdə düzgün tərəddüd və yarımçıq cümlələr. Bütün bunlar oxucunu/tamaşaçını çaşdıracaq və aktyorun tələffüz etməsi çətin ola bilər.
İpuçları
- Faciənizi necə başlayacağınızdan və bitirməyinizdən əmin deyilsinizsə, həmmüəllifi düşünün.
- Faciə, necə deyərlər, faciəlidir. Yaxşı bir faciə tamaşaçıları ağlatacaq, amma sonda emosional rahatlaşırlar. Hər şeyin müəyyən mənada mənası olmalı və bütün personajlar üçün əhəmiyyətli dəyişikliklərə doğru qurulmalıdır.
- Əgər faciəniz uğurlu deyilsə, ruhdan düşməyin. Kitabınızı nəşr etməzdən əvvəl bir çox insanın rəyini alın, amma unutmayın ki, yazmaq başqasına deyil, müəllifə hədiyyədir. İşinizin gözlərinizin önündə necə inkişaf etdiyini izləmək özünüzə verə biləcəyiniz ən böyük şeydir və mənfi şərhlərin bunu sizdən almasına icazə verməyin.
