Yaxşı qeydlər yazmaq və ya kopyalamaq deyil. Dərs alarkən qeydlər aparmaq, izah olunan materialı tez başa düşməyi və öyrənmə tərzinə uyğun olaraq vacib şeyləri yazmağı tələb edən bir fəaliyyətdir. Mühazirələrə getməzdən əvvəl yaxşı hazırlaşmaqla yanaşı, qeyd alma bacarıqlarınızı da artırmalısınız. Bu məqaləni oxuyun ki, mühazirələr haqqında yaxşı qeydlər edəsiniz, sürətli düzəlişlər edəsiniz və müəyyən bir üsulla qeydlər edəsiniz.
Addım
4 -cü hissənin 1 -i: Kollecə getməzdən əvvəl hazırlıq
Addım 1. Dərsdən əvvəl oxu tapşırığını yerinə yetirin
Müəllim, müzakirə olunacaq mühazirə materialını oxumağı xahiş edəcək ki, dərsi izləməyə daha yaxşı hazırlaşasan və izah ediləcək materialın ümumi görünüşünə sahib olasan. Bu şəkildə mühazirələriniz zamanı vacib anlayışları yazmağa daha çox diqqət edə bilərsiniz.
Həm də əvvəlki mühazirələrdə qeyd olunanları oxuyun ki, əvvəlki mühazirədə müzakirə olunan materialı xatırlaya biləsiniz
Addım 2. Kurs materialları və konturları üçün internetdə axtarın
Müəllim mühazirə materialının konturunu, PowerPoint slaydını və ya növbəti mühazirədə müzakirə olunacaq materialın xülasəsini təqdim etmişsə, bundan diqqətlə istifadə edin. Təsəvvür edin ki, tikiləcək bir evin çərçivəsini tikirsiniz və qeydlər apararaq mebelləri tamamlayırsınız.
Kurs materialının konturunu və ya slaydları çap etməyi üstün tuta bilərsiniz, belə ki, yalnız çap olunmuş vərəqə yeni məlumatlar əlavə etməlisiniz və mühazirə zamanı qeydlər aparmalısınız. Bununla birlikdə qeydlər aparmaq, öyrədilən bütün məlumatları daha yaxşı başa düşməyinizə səbəb olur. Materialı qeyd etmək üçün əsas kimi istifadə etsəniz, bu məqsədə nail ola bilərsiniz
Addım 3. Mühazirələrə qatılarkən yazaraq qeyd etmənin müsbət və mənfi tərəflərini düşünün
Əksər tələbələr əllə yazmaqdan daha çox yazmağa öyrəşiblər. Bununla birlikdə, əl yazısının müsbət və mənfi cəhətlərini nəzərə almalısınız. Bir neçə araşdırma göstərir ki, əllə qeyd edən tələbələr, mühazirə materialını yazanlara nisbətən başa düşmək və yadda saxlamaq daha asandır, çünki onlar adətən noutbuklarda sözdən -yerə kopyalayırlar. Nəticədə, qeyd edilməli olan vacib məlumatları seçməyə çalışmadan müəllim tərəfindən verilən hər şeyi yazacaqlar. Yazı ilə mühazirə materialına dair qeydlər alsanız, daha çox diqqətli olacaqsınız.
- Digər tərəfdən, noutbukdan istifadə edərək qeydlər aparmaq sizə qeydləri formatlaşdırmaq, saxlamaq, redaktə etmək, göndərmək və oxumaq rahatlığını verir. Səliqəsiz əlyazmalardan da narahat olmaq lazım deyil.
- Laptopda qeyd etmək üçün istifadə edə biləcəyiniz bir çox imkan var, məsələn, istifadə üçün hazır olan müəyyən formatlardakı şablonları olan Microsoft Word sənədləri, noutbuka qoşulmuş mühazirə materiallarını yazmaq üçün proqram, sənəd emal proqramları. müxtəlif növ və formatlarda bir neçə sənədi birləşdirə bilər. (məsələn, e -poçt və PDF) və ya bir -biri ilə əlaqəli qurğular, komanda yoldaşlarınızla eyni vaxtda qeydlər edə bilərsiniz. Bu imkanlar faydalı ola bilər, ancaq maneə törədə bilər. Hansı obyektlərin ən faydalı olduğunu ən yaxşı bilirsiniz.
- Bəzi müəllimlər və təhsil müəssisələri mühazirə zamanı noutbukdan istifadəni qadağan edir. Buna görə əllə qeyd etməyi öyrənməyin vacibliyini nəzərdən qaçırmayın.
Addım 4. Ön skamyada oturun
Diqqətinizi çəkmək və qeydlər aparmaq, yazı taxtasına və dərs verən müəllimlərə baxmaq və mühazirə materialını yaxşı eşitmək üçün diqqətinizi yayındırmayan bir oturacaq tapın. Ən uyğun oturacağı seçə bilmək üçün erkən gəlin.
Söhbət edən bir dostunuzdan, kondisionerdən bir hava partlamasından və ya proyektorun ekranından parıldamaqdan narahat olursunuzsa, şərait imkan verərsə, oturacaqları sakitcə dəyişdirmək yaxşı olar. Əks təqdirdə, indiki vaxtda və növbəti dəfə əlinizdən gələni edin, uyğun oturacaq tapın
Addım 5. Qeyd etmək üçün lazım olan avadanlıqları hazırlayın
Yazaraq qeydlər edirsinizsə, bir neçə qələm və ya qələm və kifayət qədər kağız gətirin. Laptop və ya başqa bir elektron cihazdan istifadə edirsinizsə, əvvəlcə şarj etməyi unutmayın, belə ki dərs başlayandan bəri istifadəyə hazırdır.
Bir çox tələbə dərs zamanı masada və ya yerdə düzülmək üçün vərəq kağızından istifadə etməyi üstün tutur, lakin onu daha səliqəli etmək üçün dəftərlə qeyd etməyi üstün tutanlar da var
Addım 6. Mühazirənin tarixini və mövzusunu notebooka yazın
Notbukun üstünə dərs tarixi və istinad üçün müzakirə ediləcək mövzular kimi etiketlər yazmağı öyrənin.
Notbukunuzda birdən çox vərəq varsa, onları sıralamaq üçün səhifə nömrələrini yazın
Addım 7. Sizin üçün işləyən not formatını təyin edin
Səliqəli qeydlər başa düşməyi, yenidən nəzərdən keçirməyi və öyrənməyi asanlaşdırır. İstifadə edə biləcəyiniz bir format, xüsusən də material müəyyən bir şəkildə qurulduqda və/və ya təqdim edildikdə, kurs materialını təsvir etməkdir. Bu formatda, materialın adını və sonra bir neçə nöqtədə ardıcıllıqla qeyd olunan bəzi məlumatları yazmalısınız. Hər bir nöqtə üçün alt nöqtələrdən istifadə edərək bəzi əlavə məlumatlar yaza bilərsiniz. Bu, hər bir məlumatı yeni bir nöqtə kimi qeyd etməkdən daha asandır.
Qeydlər apararkən hazır olun, çünki mühazirə materialı həm əsas məlumatları, həm də əlavə məlumatları müzakirə edərkən ardıcıl olaraq ardıcıl olaraq izah edilmir. Məktəbdən sonra qeydlərinizi yenidən yığmalısınız
4-dən 2-ci hissə: Qeyd etmə bacarıqlarının təkmilləşdirilməsi
Addım 1. Unutmayın ki, qeydlər aparmaq mühazirə materialını kopyalamaqdan fərqlidir
Yaxşı qeydlər aparmaq üçün fəal dinləməlisiniz. Yalnız sözlə yazmaq əvəzinə, izah olunan materialı anlamağa çalışmalı və hansı məlumatları qeyd etməli olduğunuzu müəyyənləşdirməlisiniz.
- Məsələn, Teodor Ruzveltin hər bir xarici siyasət qərarını yazmağa vaxt ayırmaq yerinə, həyata keçirilən bütün xarici siyasətin əsas konsepsiyalarını anlamağa çalışın və onu dəstəkləyən bir neçə nümunə seçin. Beləliklə, öyrənmə və dərk etmə prosesinə başlamısınız və ya başqa sözlə araşdırma aparmısınız.
- Mütəxəssislərin mühazirələr zamanı maddi izahatları yazmaqdan imtina etməsinin səbəbi aktiv iştirakın vacibliyidir.,
- Mühazirə materialını yazmalısınızsa və ya əsaslı bir səbəbiniz varsa, qeyd etmək üçün müəllimdən icazə istəyin. Mühazirə materialı müəllimin əqli mülkiyyətidir. Bundan əlavə, bir neçə təhsil müəssisəsinin qeydlə bağlı öz siyasəti var.
Addım 2. Mühazirənin əvvəlindəki girişi diqqətlə dinləyin
Qeyd etməyi gecikdirməyin. Dərs başlayan kimi qeydlər aparmağa hazır olmalısınız.
- Mühazirələr ümumiyyətlə müzakirə ediləcək materialın açıq bir təsviri və ya ən azından örtük istiqaməti ilə açılır. Dərsin başlanğıcından etibarən, yaxşı qeydlər aparmağa və ən vacib məlumatı təyin etməyə kömək edə biləcək ipuçlarının girişini diqqətlə dinləməyə çalışın.
- Gecikən və ya qeyd etməyə hazır olmayan tələbələrə fikir verməyin.
Addım 3. Lövhədə yazılan hər şeyi yazın
Hər bir mühazirəçi, mühazirə materialı hazırlayaraq, yalnız gizli və hələ də başa düşmək çətindir. Slaydlarda göstərilən məlumatlar yaxşı qeydlər üçün bələdçi kimi istifadə edilə bilər.
Addım 4. Müəlliminizin sizə verdiyi göstərişləri və göstərişləri tanımağa çalışın
Müəllimlər tədris edərkən ümumiyyətlə vacib məlumatları vurğulamaq üçün müəyyən səs intonasiyasından, əl mövqeyindən və digər işarələrdən istifadə edirlər. Mühüm məlumatları öyrənmək üçün müəllimin danışma vərdişlərini və hərəkətlərini müşahidə edərək başlayın.
-
Bilməli olduğunuz bəzi məlumatların əhəmiyyətini göstərən sözlər və ifadələr vasitəsilə müəyyən işarələri tanıyaraq izah edilən materialın əsas fikrini anlayın. Müəllimlər ümumiyyətlə yeni bir fikir söylədikdə və ya vacib bir nümunə verəndə birbaşa deməyəcəklər, ancaq ipucu olaraq müəyyən siqnallar verəcəklər. Hər hansı bir yaxşı natiq bunu edəcək və bunun kimi siqnalları da tanımalısınız. Misal üçün:
- Üç səbəb var…
- Birinci ikinci üçüncü…
- Bu vacib hesab olunur, çünki…
- Bunun təsiri…
- Buna görə də görəcəyik…
- Digər işarələri tanımağı öyrənin. Mühüm məqamları izah edərkən müəllim yavaş və ya daha yüksək səslə danışacaq, müəyyən sözləri və ya ifadələri təkrarlayacaq, tədrisə davam etməzdən əvvəl bir müddət danışmağı dayandıracaq (bəlkə içəcək), əllərini daha həvəslə hərəkət etdirəcək, yeriməyi dayandıracaq və/və ya şagirdlərinə baxacaq. birbaşa. sıx və s.
Addım 5. Qeydlərin qısaldılmasına qərar verin
Qısaltmalar qeyd etmənin sürətli bir yoludur, buna görə hər sözü yazmağa ehtiyac yoxdur. Notları daha sürətli yazmaq mühazirə dinləyərkən istifadə edə biləcəyiniz vacib bir bacarıqdır. Bununla birlikdə, stenoqrafiya kimi qısaltmalarla qeydlər aparmayın, çünki çox sonra kopyalamalı olacaqsınız. Bunun əvəzinə öz ixtisarlarınızı, simvollarınızı, eskizlərinizi və s. Yaradaraq sürətli yazmağı inkişaf etdirin. Başqaları yazdıqlarınızı bilməyə bilər, amma bunun nə demək olduğunu özünüz bilirsiniz.
- Qısaltmalardan istifadə edin və lazımsız sözləri atın ki, qeydləri səmərəli şəkildə həyata keçirəsiniz. Yalnız çatdırmaq istədiyiniz nöqtənin ideyasını tutmağa kömək edəcək vacib sözləri qeyd etməlisiniz. İzahat verməyən "is" və "a" sözlərini yazmağa ehtiyac yoxdur. Daha sürətli yaza biləcəyiniz üçün qısaltmalar edin, məsələn, artım/azalma və ya səbəb-nəticə əlaqəsini göstərmək və dəfələrlə təkrarlanan sözləri qısaltmaq üçün oxlar çəkin, məsələn "beynəlxalq münasibətlər"”.
- İmtahanda sözlə izah etməli olduğunuz düsturlar və təriflər və ya konkret faktlar istisna olmaqla, mümkün qədər çox məlumat daxil edin.
- Vacib nümunələrin, təriflərin və digər vacib materialın altını çəkin, dairəni, ulduzu, rəngini və ya başlığını çəkin. Məlumatı növünə görə ayırmaq üçün marker olaraq öz kodunuzu yaradın.
- Təsvir etməyiniz və başa düşməyiniz çətin olan anlayışlar üçün diaqramlar və ya rəsmlər çəkin. Məsələn, bütün məlumatları ətraflı yazmaq əvəzinə, hər bir siyasi partiyanın ümumi seçkilərdəki təxmini gücünü göstərmək üçün bir pasta qrafiki çəkin.
Addım 6. Düzgün yazmaq vərdişinə sahib olun
Asan oxumaq üçün hər bir hərf və sözü normal boşluqlarla düzgün yazın. Öz əl yazınızı oxumaqda çətinlik çəksəniz, əslində bir biologiya imtahanı üçün təhsil almalı olduğunuz zaman əsəbiləşəcəksiniz.
Addım 7. Notebookda bir yer buraxın
Qeyd dəftərini çox doldurmayın. Hər səhifədə boş bir bölmə hazırlayın ki, daha sonra düzəlişlər və şərhlər yazmaq üçün istifadə edəsiniz. Əlavə olaraq, təhsil alarkən məlumatları oxumaq və anlamaq daha asan olacaq.
Addım 8. Mühazirə materialının izahının son hissəsinə diqqət yetirin
Kollec bitmək üzrə olduqda asanlıqla xəyal qurmağa meylli olursan. Avadanlıqlarını səliqəyə salmağa başlayan və nahar menyusu haqqında dostları ilə pıçıldamağa başlayan tələbələr var. Bununla birlikdə, kurs materialının nəticəsi ümumi bir mövzu, mövzu və əhəmiyyətli anlayışlar təqdim edən giriş bölməsi qədər vacibdir.
Müəllim mühazirənin sonunda bir xülasə verərsə, diqqət yetirin. Bu fürsətdən istifadə edərək qeydləri yoxlaya bilərsiniz. Yarımçıq görünsə, qeydlərinizi daha sonra yenidən nəzərdən keçirmək üçün xülasədə əsas məqamları qeyd edin
Addım 9. Suallar verin
Mühazirə zamanı və dərsin sonunda hər şeyi başa düşmədiyiniz halda suallar verin. Əgər soruşan başqa tələbələr varsa, müəllimdən verilən sualı və cavabı qeyd edin. Bu əlavə məlumat istəyə biləcəyiniz bütün suallara cavab verə bilər.
- Hələ də sual vermək istədiyinizə görə dərsi təxirə salmaq istəmirsinizsə (və dərhal dərsi tərk etmək istəyərək dostlarınızı qıcıqlandırın), dərsdən sonra suallar verin. Adətən sual vermək istəyən digər tələbələr də var və siz də onları dinləyə bilərsiniz.
- Professorunuzun dərs demədiyi zaman iş saatlarında soruşulacaq sualların siyahısını hazırlayın.
4 -cü hissənin 3 -cü hissəsi: Qeydləri səliqəyə salmaq
Addım 1. Ən qısa zamanda qeydlərinizi yenidən oxuyun
Dərsi bitirdikdən sonra 24 saat ərzində qeydləri oxumağı öyrənin. Yoxdursa, bəlkə də mühazirə zamanı izah etdiyiniz materialın 80% -ni unutmusunuz. Yenidən öyrənməyə başlamamaq üçün izah etdiyiniz materialı yenidən oxuyun.
Addım 2. Düzəlişlər edin, yalnız qeydləri kopyalamayın
Qaralama olaraq sinif qeydlərindən istifadə edin və düzəliş edilmiş qeydlər yaratmaq üçün yenidən nəzərdən keçirin. Yeni versiya ilə qeyd edin. Qeydləriniz səliqəsiz, qeyri -mütəşəkkil və ya səliqəsiz kənarları varsa bu xüsusilə faydalıdır. Yalnız sinifdə aldığınız qeydləri kopyalamayın. Bu dəfə yenidən nəzərdən keçirərək qeydlər aparın.
- Notlarınızın məzmununu yenidən təşkil etmək üçün izah edilən materialın quruluşu və əsas anlayışları haqqında əldə etdiyiniz ipuçlarından istifadə edin.
- Eksik olan materialı dərslikdəki məlumatlarla tamamlayın.
Addım 3. Mühüm dərs materiallarını qeyd edin
Qeydləri səliqəyə salarkən, vacib məlumatları qeyd etmək və ya vurğulamaq üçün vaxt ayırın. Dəfələrlə xatırlanan anlayışları qeyd etmək üçün rəngli markerlərdən və ya tüklü qələmlərdən istifadə edin. İmtahan üçün oxumalı olsanız işarələnmiş qeydlər çox faydalı olacaq. Bu, izah edilmiş hər hansı bir vacib materialı xatırlamağı daha sürətli və asanlaşdıracaq.
Addım 4. Kollecdə olmadıqda qeydləri tamamlayın
Xəstəlik və ya digər səbəblərdən dərsi buraxmaq məcburiyyətindəsinizsə, sinif yoldaşlarınızdan mühazirə materialları almağa çalışın. Tədris olunan materialı başa düşmək üçün müəllimdən bir izahat istəyin.
- Satılan qeydlərə etibar etməyin. Bir çox universitet qeydlərin satışını qadağan edir. Qeydlər alaraq, dərk etməyi yaxşılaşdıran və dərsləri xatırlamağa kömək edəcək aktiv öyrənmə imkanlarını əldən verirsən.
- Fiziki qüsurlu və ya qeyd etməkdə çətinlik çəkən tələbələr bunu kampusdakı nəzarətçisi və ya tələbə xidmətləri şöbəsi ilə müzakirə edə bilərlər. Mühazirələr zamanı müşayiət edən bələdçi, qeydlər aparan köməkçi, qeyd etmək üçün icazə almaq və ya tərbiyəçi ilə oxumaq kimi müxtəlif variantlar mövcuddur.
4 -dən 4 -cü hissə: Cornell Metodu ilə Qeydlər
Addım 1. Qeyd dəftərini üç hissəyə bölün
Cornell metodu ilə qeydlər etmək, məlumat yazmaq və sonra qeydlər üzərində suallar verməklə aparılır. Sol kənarından 5 sm şaquli bir xətt çəkərək kağızı iki hissəyə bölün. Kağızın yuxarı kənarından aşağıya bir xətt çəkin və kağızın alt kənarından 5 sm məsafədə buraxın. Bundan sonra, kağızın alt kənarından 5 sm məsafədə üfüqi bir xətt çəkin.
Laptop istifadəçiləri şablonu təmin edən Word proqramından istifadə edərək Cornell metodundan istifadə edərək qeydlər edə bilərlər
Addım 2. Mühazirədə izah edilən əsas fikri yazın
Mühazirə materialının əsas ideyasını ən böyük qutuya yazmağa başlayın. Düzəliş yazmaq üçün kifayət qədər yer buraxın.
Müəllimin müzakirə etdiyi nümunələri, diaqramları, cədvəlləri və digər materialları da yazın
Addım 3. Mühazirəni bitirdikdən sonra özünüzə suallar verin
Sol tərəfdəki qutu, məlumatları, tərifləri və s. Aydınlaşdırmaq üçün kurs materialı ilə bağlı suallarınızı qeyd etmək üçün istifadə olunur. Yaddaşınızı gücləndirmək üçün bir -iki gün ərzində qeydlərinizi yenidən oxuyun.
- Testdə görünə biləcək suallar verin. Professorunuzun imtahanda nə soruşacağını düşünün.
- İmtahan üçün qeydləri öyrənərkən qeydlərinizin sağındakı xananı bağlayın və sol qutuya yazdığınız suallara cavab verməyə çalışın.
Addım 4. Məqalənin altındakı mühazirə qeydlərinin xülasəsini hazırlayın
Qeydləri ümumiləşdirmək üçün altındakı qutuları istifadə edin ki, qeyd edilmiş vacib məlumatları xatırlamağınız daha asan olsun.
İpuçları
- Dərsi qaçırırsınızsa, bu yoxluq məlumatını bir nota yazın ki, unutmayasınız. Bu şəkildə bütün kursu qaçırmaq əvəzinə sinif yoldaşlarınızdan qeydlər almağa çalışacaqsınız.
- Yaxşı ol. Yaxşı dinləmək, diqqətlə baxmaq deməkdir. Müəllimin izahını dinləyərkən, razı olmasanız da fikrinizi açın.
- Ayrı -ayrı dəftərlərdən və ya notbukların xüsusi bölmələrindən istifadə edərək müəyyən kurslar üçün qeydləri bir yerdə saxlayın. Qeydlərinizi tarixə və başlığa görə təşkil edin. Bir kağız vərəqi və adi bir dəftərdən istifadə edərək qeydlər aparmağı düşünün ki, imtahanlar üçün oxumalı olduğunuz zaman qeydlərinizi səliqəli saxlaya biləsiniz.
