Rəfinizdə oxumağa vaxtınız olmadığı kitablar varmı? Yoxsa ofisdə işləmək uzun mətnləri oxumağı tələb edir? Sürətli oxumağı və ya sürətli oxumağı öyrənmək bu baxımdan çox gəlirli bir bacarıq ola bilər. Bununla birlikdə, oxumaq sürətinizi artırmaq üçün səy göstərmədən əvvəl, mövcud orta oxuma sürətinizi ölçün, sonra oxumaq sürətinizi artırmaq üçün bəzi üsulları tətbiq edə bilərsiniz.
Addım
2 -dən 1 -ci hissə: Oxuma sürətinin ölçülməsi
Addım 1. Böyüklər üçün orta oxu sürətini tapın
Bədii ədəbiyyat və ya qeyri-texniki oxu materialı oxuyan bir şagird, dəqiqədə 200 ilə 300 arasında söz oxuya bilər. Daha yaxşı oxuyanlar dəqiqədə 500-700 söz, böyük oxucular isə 1000 söz oxuya bilərlər. Bu o deməkdir ki, adi oxucular yaxşı oxuyanlardan beş dəfə, böyük oxuculardan on dəfə yavaş hesab edilə bilər. Daimi oxuyucusunuzsa və ya bəlkə də yaxşı oxuyursunuzsa və oxumaq sürətinizi artırmaq istəyirsinizsə, bu o deməkdir ki, oxumaq sürətinizi artırmaq üçün müəyyən üsulları sınamalı və müəyyən bir müddət ərzində mütəmadi olaraq mütaliə sürətinizi artırmağa hazır olmalısınız. Oxumaq sürətiniz istifadə olunan mətnin növünə və oxu materialı ilə nə qədər tanış olduğunuza görə dəyişkən olsa da, ümumiyyətlə bunu demək olar:
- Pis oxuyanın dəqiqədə 100-110 söz sürəti var.
- Orta oxucu dəqiqədə 200-240 söz sürəti var.
- Yaxşı oxucu dəqiqədə 300-400 söz sürəti var.
- Böyük bir oxucunun dəqiqədə 700-1000 söz sürəti var.
- Unutmayın ki, xarici dil oxucuları ana dilində yazılmayan mətni oxuyarkən dəqiqədə 200-300 sözdən çox söz saxlamaq üçün mübarizə apara bilərlər. Bir çox pedaqoq, xarici dil oxucularının mətni başa düşə bilmələri üçün daha yavaş oxuma sürətini qorumağa çalışmaları lazım olduğunu iddia edir.
Addım 2. Oxuma sürətinizlə anlama səviyyəniz arasındakı əlaqəyə diqqət yetirin
Sürətli oxucu olmaq, mətndəki kiçik detalları və ya vacib məqamları anlaya biləcəyiniz anlamına gəlmir. Əslində, oxumaq sürətiniz artdıqca mətni anlama qabiliyyətiniz azalda bilər. Az tanınan sözlərin və ya uzun sözlərin oxunması və başa düşülməsi daha uzun çəkir. Mətni tez oxumaq, vacib sözləri atlamağa səbəb ola bilər ki, mətni başa düşmə səviyyəsi aşağı düşsün.
Bir çox dilçi oxu sürətini artırmaqla yanaşı, müxtəlif yazı növlərini tanıyaraq söz ehtiyatını artırmaq və biliklərini genişləndirmək də vacib olduğunu iddia edir. Bu addım oxu anlama səviyyəsinin eyni qalmasını və ya oxuma sürəti ilə birlikdə artmasını təmin edir
Addım 3. Oxuma sürətinizi yoxlayın
Məşq mətnləri və taymerlərdən istifadə edərək oxu sürətini ölçün. Kvarto ölçülü kağızda çap olunmuş ən az beş-on səhifə mətndən istifadə edin.
- Məşq mətnindəki beş sətirdən gələn sözlərin sayını hesablayın. Söz sayını beşə bölün və mətndə hər sətirdə ortalama söz sayını alacaqsınız. Məsələn: 70 söz/5 sətir = hər sətirdə 14 söz.
- Mətnin beş səhifəsindəki mətn sətirlərinin sayını hesablayın və hər səhifədəki orta sətir sayını əldə etmək üçün bu rəqəmi beşə bölün. Sonra, hər bir səhifədəki ortalama satır sayını hər sətirdə ortalama söz sayına vurun və hər səhifədə ortalama söz sayını alacaqsınız. Məsələn: 195 sətir/5 səhifə = hər səhifədə 39 sətir. Hər səhifədə 39 sətir x hər sətirdə 14 söz = hər səhifədə 546 söz.
- Hər sətirdə ortalama sözlər və hər səhifədə sözlər olduqda, mətni oxuyarkən taymeri bir dəqiqə təyin edin. Mümkün qədər tez oxumağa çalışın, həm də hər cümlədəki vacib fikirləri və ya məqamları anladığınızdan əmin olun.
- Bir dəqiqədən sonra oxumağı dayandırın və bir dəqiqədə neçə sətir oxuduğunuzu sayın. Oxuduğunuz sətirlərin sayını dəqiqədə sözlərin sayını nə qədər sürətli oxuduğunuzu müəyyən etmək üçün hər sətirdə ortalama söz sayına vurun. Məsələn: Bir dəqiqədə 26 sətir oxumağı bacardınız. Satır başına 26x14 söz = dəqiqədə 364 söz. Sürətiniz dəqiqədə 364 sözdür, bu da yaxşı oxucu olduğunuz deməkdir.
2 -ci hissə 2: Oxuma sürətini artırın
Addım 1. Sürəti artırmaq üçün məşqlər edin
Bu məşq mətni oxumağa və daha sürətli anlamağa kömək edəcək. Bu fəaliyyətin məqsədi "köhnə" mətni tez bir zamanda yenidən oxumaq və daha tez oxuyub anlayana qədər yeni mətnə keçməkdir. Məşq mətni, minimum 1-2 səhifə və bir taymerə ehtiyacınız olacaq.
- Taymeri 60 saniyə qoyun və mümkün qədər çox mətn oxumağa çalışın. Taymeri 60 saniyədən sonra dayandırın.
- Taymeri başqa 60 saniyə sıfırlayın və mətni əvvəldən yenidən oxumağa başlayın. İkinci 60 saniyə ərzində, ilk oxuduğunuz dövrdən daha çox mətn oxumağa çalışın.
- Bu məşqi üç -dörd dəfə təkrarlayın. Dördüncü məşq zamanı mətnin çox hissəsini oxuya bilməyincə hər məşq zamanı daha çox mətni oxumağa çalışın.
Addım 2. Mətni eyni vaxt aralığında dəfələrlə oxuyun
Bu daha uzun bir fəaliyyətdir və oxu sürətinizi artırana qədər eyni qısa mətni dəfələrlə oxuyacaqsınız. Bu məşqi bitirdikdən sonra əldə etdiyiniz oxu sürətini unutmayın və bir meyar olaraq istifadə edin. Oxumaq sürətinizi artırmağa çalışın ki, hər oxuduğunuz zaman daha da sürətlənsin.
- 100 sözdən ibarət bir paraqrafla başlayın. Zamanı iki dəqiqəyə təyin edin.
- Paraqrafı iki dəqiqə ərzində dörd dəfə oxumağa çalışın. Dəqiqədə ən az 200 söz oxuma sürəti hədəfi qoyun.
- Bu 100 sözlük paraqrafı iki dəqiqə ərzində dörd dəfə oxuya bildikdən sonra, 200 sözlük paraqrafı dörd dəqiqə ərzində səkkiz dəfə oxumağa davam edin.
- Bu oxu təcrübəsinə davam etdikcə oxuma sürətiniz artacaq.
Addım 3. Səhifədə oxumaq istədiyiniz mətni qeyd etmək üçün bir hökmdar və ya qələm istifadə edin
Yenidən oxuduğunuzda və ya geriyə oxuduğunuzda və ya səhifədəki mətn sətirlərini düzgün izləyə bilmədiyiniz üçün bir cümlə və ya termin təkrarladığınız zaman yavaşlaya bilərsiniz. Gözün mətn sətirlərini daha dəqiq və səmərəli şəkildə izləməsinə kömək etmək üçün bələdçi olaraq qələmdən istifadə edə bilərsiniz.
- Yazmaq üçün istifadə etdiyiniz qələmi, qapağı bağlı vəziyyətdə saxlayın. Qələmi əlinizin altındakı səhifədə düz tutun. Taymeri bir dəqiqəyə təyin edin.
- Oxuduqca hər bir mətn xəttinin altını çəkmək üçün qələmdən istifadə edin. Gözlərinizi qələmin ucuna yönəldin. Qələm səhifənin üstündə faydalı bir işarə olaraq xidmət edəcək və ardıcıl oxu sürətini qorumağa kömək edəcək.
- Bir dəqiqədən sonra oxuduğunuz sətirlərin sayına görə dəqiqədə söz sayını sayın. Bələdçi olaraq qələmlə oxu sürətinizin artıb -artmadığına baxın.
Addım 4. Yüksək səslə oxumamağa çalışın
Bir çox oxucu oxuduğu sözləri səsləndirməyə meyllidir, yəni dodaqlarını tərpədir və sözləri ucadan söyləyir. Səssiz oxuya bilərsən, yəni səssizcə oxuduğun zaman zehnindəki sözləri söylədiyini söyləyirsən. Bu vərdişlərin hər ikisi oxumaq sürətini ləngidə bilər, çünki danışmaq nisbətən daha yavaş bir fəaliyyətdir. Orta danışma sürəti dəqiqədə 250 sözdür ki, bu da çox sürətli oxu sürəti hesab edilmir.
- Oxumaq vərdişinizi məhdudlaşdırın ki, lazım olduğu kimi danışmaq əvəzinə yalnız gözləri və beyni məşğul etsin. Vokalizasiya sizi yavaşlatacaq və mətnə diqqət etmək əvəzinə bir anda iki şeyi etməyə çalışacaq.
- Şeir və dram, ifa üçün yazılmış mətnlərdir, buna görə də bu cür mətni oxuyarkən onları səsləndirməmək çətindir. Əslində, bu cür mətni oxuyarkən sözləri səsləndirmək onları daha yaxşı anlamağa kömək edə bilər. Tamaşalarda və ya şeir sətirlərində dialoq söyləmək anlayışınızı yaxşılaşdıra bilər. Ancaq unutmayın ki, sözləri ucadan söyləmək oxuma sürətini ləngidir.
Addım 5. Mətni tam oxumadan əvvəl araşdırın
Oxuma sürətinizi və anlama səviyyənizi artırmağı hədəfləyirsinizsə, mətni tam oxumadan əvvəl 30-60 saniyə araşdıra bilərsiniz.
- Fəslin adı kimi mətnin başlığını oxuyaraq başlayın.
- Bütün başlıqları və altyazıları oxuyun.
- İşarələnmiş, italik və ya qalın olan mətnə diqqət yetirin.
- Hər bir şəkilə və ya illüstrasiyaya, eləcə də hər hansı bir qrafikə və ya qrafikə diqqət yetirin.
- Hər bir abzasın ilk cümləsini, xüsusən də mətnin birinci və sonuncu abzasının birinci cümləsini oxuyun.
- Mətni araşdırdıqdan sonra özünüzə sual verin: Mətnin əsas mövzusu nədir? Müəllifin mətni yazmaqda məqsədi nədir? Yazı tərzi nədir: rəsmi, qeyri -rəsmi, tibbi, hüquqi? Mətni düzgün araşdırsanız bu əsas suallara cavab verməli olmalısınız.
Addım 6. Mətni hissələrə bölün
Mətni kəsmək, mətndəki sözləri mənalı və üç -beş sözdən ibarət qısa ifadələrə qruplaşdırdığınız zaman edilir. Cümlənin sonuna çatdıqdan sonra hər sözü oxumaq və cümlənin əvvəlini unudmaqla risk etmək əvəzinə, mətni tez və təsirli şəkildə başa düşməyinizə kömək edəcək söz qruplarına ayıra bilərsiniz. Bir çox müəllim, şagirdlərə uzun mətnləri anlamaqda kömək etmək üçün bu mətn kəsmə texnikasından istifadə edəcək. Mətni keçərkən və kəsə biləcəyiniz xüsusi keçidləri axtardığınız zaman sizə yol göstərmək üçün bir məqsəd bəyanatı verilə bilər.
Unutmayın ki, həddindən artıq kəsmə mətn anlayışınızı məhdudlaşdıra və ya azalda bilər. Mətni kəsərkən sizə yol göstərmək üçün müəllimin verdiyi məqsəd ifadəsini istifadə etməyə çalışın
Addım 7. Mətni başınızda bir məqsədlə oxuyun
Mətnə suallarla və ya sorğu ilə yanaşmaq sizi daha yaxşı oxucu və bəlkə də daha sürətli oxucu edə bilər. Mətnə sanki bir şey axtarırsınız və ya bir məqsədə çatmağa çalışırsınız.
Başlıqları və ya fəsil başlıqlarını oxuyun və onları suallara çevirin. Məsələn, mətndəki fəslin adı "Qlobal İstiləşmənin Səbəbləri" dirsə, bunu "Qlobal istiləşməyə nə səbəb olur?" Kimi bir suala çevirə bilərsiniz. Bu yolla mətnə tək bir məqsədlə yaxınlaşacaqsınız və mətndə bu sualın cavabını axtaracaqsınız. Oxumaq fəaliyyətiniz indi məqsədyönlüdür ki, oxuduqlarınızı anlamaq qabiliyyətinizi itirmədən daha sürətli oxumağa imkan verir
Addım 8. Daha çətin mətnlərlə məşq edərək oxu sürətinizi sınayın
Məktəbdən və ya oxu səviyyənizə uyğun hesab edilən kitablardan istifadə edərək oxumaq sürətinin artdığını gördükdə oxu sürətini artırmaq üçün müxtəlif növ mətnlərlə məşq etməyə çalışın. Fərqli mətn növlərini sınamaq da söz ehtiyatınızı genişləndirə bilər və oxuyarkən müəyyən terminləri və ya sözləri təkrarlamamaqdan və ya dayanmamaqdan kömək edə bilər.
Yadda saxlayın ki, hüquqi və tibbi mətnlər tez oxumaq üçün nəzərdə tutulmayıb, buna görə də bu tip mətnlərlə məşq edərkən yüksək oxu sürətini qorumaq çətindir. Bu tip mətni oxuyarkən tələsməyin və oxuma sürətinizi yavaş -yavaş, zaman keçdikcə artırmağa çalışın
İpuçları
- Əvvəlcə məzmun cədvəlini oxuyun. Ən dəyərli və əhəmiyyətli mətn məzmununu oxuyarkən vaxta qənaət etmək üçün bu addım çox vacibdir. Vacib olan fəsilləri və mövzuları bildikdən sonra, əhəmiyyətsiz hissələri oxumaq üçün çox vaxt sərf etməmək olar.
- Oxuduğunuz sözləri beyninizdə səsləndirməyi və oxuyarkən sözləri ucadan söyləməyi dayandırın. Çox sürətli oxumaq istəyirsinizsə, sürəti yalnız tələffüz edə biləcəyiniz qədər sürətli əldə edə bilərsiniz. Sürətli oxumaq üçün səsi söndürməlisiniz.
