Sürətli oxucu olmaq istəyirsiniz? Sürətli oxumaq, bir kitabı və ya mətni başa düşmədən və ya zövq almadan həzm etmək deyil, daha çox oxumaq sürətini artırmağı və əyləncəli bir şəkildə məlumat əldə etməyi öyrənməkdir. Başlamaq üçün aşağıdakı ilk addımları oxuyun.
Addım
Metod 1 /3: Oxuma sürətini artırın
Addım 1. Hər gün az -az məşq edin
Oxuma sürətini artırmaq üçün lazım olan bacarıqların çoxu öz -özünə gəlmir. Buna görə özünüzü rahat hiss edənə qədər hər gün tətbiq etməlisiniz. Gündəlik 15-20 dəqiqəlik qısa bir məşq də ümumi oxu sürətinizə böyük təsir göstərə bilər.
- Oxumaq sürətinizi artırmaq, yeni bir şəkildə oxumağı öyrəndiyiniz zaman alacaq. Unutmayın, uşaqlıqda oxumağı öyrənmək üçün bir neçə il çəkdi, buna görə də indiyə qədər səbirli olun.
- Tərəqqinizi izləməyin yaxşı bir yolu vaxtınızı vaxtında qeyd etməkdir. Bir taymer təyin edin və hər dəqiqədə neçə söz oxuya biləcəyinizi sayın. Nə qədər çox məşq etsən, nəticə o qədər yüksək olar.
Addım 2. Asan materialdan başlayın
Tez oxumağı öyrəndiyiniz zaman bacarıqlarınız inkişaf edənə qədər asan materialdan - zövq aldığınız və ya dərhal faydalana biləcəyiniz bir şeydən başlamaq yaxşı bir fikirdir.
- Səyahət kitabları və ya məşhur insanların tarixi, məsələn, yaxşı seçimdir. Öyrənmə prosesinə fizika dərsliyi qədər mürəkkəb bir şeylə başlamaq, yalnız səndən vaz keçəcək və prosesi çətinləşdirəcək.
- Bacarıqlarınız inkişaf etdikcə və mətndə nə axtarmaq lazım olduğunu bildiyiniz zaman, daha uzun və daha mürəkkəb mətnlərlə işləmək üçün daha yaxşı təchiz olunmuş hiss edəcəksiniz. O zaman, hansı texnikaların sizin üçün işlədiyinə dair bir məlumatlılıq inkişaf etdirəcək və mətnin hansı hissələrinin ən vacib olduğunu tanımağı öyrənəcəksiniz.
Addım 3. Oxuma sürətini tənzimləmək üçün barmaqlarınızdan və ya indeks kartınızdan istifadə edin
Oxuyarkən barmağınızdan, qələminizdən və ya indeks kartınızdan istifadə etmək yaxşı bir fikirdir. Bu oxuyarkən yolunuzu itirməyinizə mane olsa da, göstəricinin yeganə funksiyası deyil.
- İşarəni hər bir sətir boyunca sürətlə hərəkət etdirərək və səhifənin aşağı hissəsində oxumaq sürətinizi tənzimləyə bilərsiniz, çünki gözləriniz onu izləmək məcburiyyətində qalacaq.
- Gözünüzü bir səhifədəki bir işarə cəlb edən bir maqnit kimi düşünün - göstərici hara gedirsə, gözləriniz onu izləyəcək!
Addım 4. Diqqəti yaxşılaşdırmaq üçün daha çox oxuyun
Xüsusilə əvvəllər daha aktiv olsaydınız, beyninizin oxumaq ritminə alışması üçün vaxt lazımdır. Ən azı 15 dəqiqə oxumaq üçün özünüzü motivasiya etməyə çalışın. Bu şəkildə beynin diqqətini tənzimləmək üçün vaxtı var.
- Təcrübəyə davam edərək diqqəti qorumağı asanlaşdıracaqsınız.
- Gerekirse fasilə verə bilərsiniz.
Addım 5. Oxumaq haqqında düşüncənizi dəyişdirin
Oxuma sürətinizi artırmaq üçün xüsusi üsullar tətbiq etməklə yanaşı, ümumiyyətlə oxumaq haqqında düşüncənizi dəyişdirmək də vacibdir.
- Oxumağı bir şərt və ya görüləsi bir iş olaraq görmək əvəzinə, bunu bir fürsət kimi düşünməlisiniz - əylənmək, yeni şeylər öyrənmək, üfüqlərinizi genişləndirmək.
- İstənilən mövzu - statistikaya və ya Kolorado mədənlərinin tarixinə dair bir kitab - mövzunu açıq qollarla və öyrənmək arzusu ilə qəbul etsəniz, bunu əyləncəli və daha asan hesab etmək olar.
Addım 6. Nə vaxt yavaşlamalı olduğunuzu bilin
Sürətli oxumaq faydalı olsa da, yavaşladığınız və oxuduğunuz şeyi anlamağa çalışdığınız zamanlar olduğunu bilmək vacibdir.
- Mətni materialı tam başa düşməyinizə və ya vacib məlumatları yadda saxlamağınıza mane olarsa, mətni taramağın heç bir mənası yoxdur. Bu səbəbdən inkişaf etdirə biləcəyiniz ən əhəmiyyətli bacarıq nə vaxt yavaş oxumaq lazım olduğunu anlamaqdır.
- Əlavə olaraq, bədii ədəbiyyat, klassik ədəbiyyat, şeir və ya dram kimi taranmamalı və tez oxunmaması lazım olan müəyyən mətn növləri var. Mətnlər hər bir sözün oxunması və hətta araşdırılması üçün nəzərdə tutulan sənət və yaradıcılıq əsərləridir. Mətni çox sürətli oxumağa çalışsanız bir çox mənasını itirərsiniz.
Metod 2 /3: Pis vərdişləri pozmaq
Addım 1. Sözləri başınızda ucadan oxumaqdan çəkinin
Bir çox insan oxuduqca ucadan oxuyur - ya dodaqlarını tərpətməklə, ya da sözlərini başlarında eşitməklə. Bu, alt vokal kimi tanınır və oxu sürətinizi ləngidən ən böyük problemlərdən biridir.
- Uca səslə oxumaq uşağa oxumağı öyrətməyin təsirli bir yolu olsa da, sürətli oxumağınıza kömək etmir, çünki alt səsləndirmə yalnız sözləri söyləyə biləcəyiniz qədər sürətli oxumağa imkan verir-bu çox sürətli deyil.
- Sub-vokalizasiyadan qaçaraq oxumaq sürətinizi üç qat artıra bilərsiniz. Ağzınızı məşğul tutaraq yüksək səslə oxumaqdan qaçınmaq olar - saqqız çalmaq, fit çalmaq və s. Oxuduğunuz zaman başınızdakı sözləri eşitməməyiniz bir az daha çətin ola bilər, ancaq konsentrasiya, təcrübə və səbirlə edilə bilər.
Addım 2. Söz oxumaqdan çəkinin
Oxuma sürətinizi əhəmiyyətli dərəcədə yavaşlatan başqa bir ümumi şey, hər bir sözü ayrıca oxumaqdır. Bölmə ilə oxumağa çalışmalısınız.
- Məsələn, təcrübəsiz oxucuların çoxu "at tövlədədir" ifadəsini "at" + "it" + "orada" + "" + "tövlədə" kimi oxuyacaq və hər sözü ayrıca işlədir.
- Ancaq beyninizdə məlumat boşluqlarını doldurmaq üçün inanılmaz bir qabiliyyət var, buna görə də beyninizi "at qəfəsdədir" ifadəsini "at" və "kanda ng" açar sözlərindən ibarət bir məlumat olaraq həzm etməyə öyrədə bilsəniz. ", beyniniz boşluğu dolduracaq. Bu şəkildə, sözlərin yalnız təxminən 50% -ni oxuyaraq mətndən eyni mənanı əldə edə bilərsiniz. Bu oxu prosesini əhəmiyyətli dərəcədə sürətləndirir.
Addım 3. Səmərəsiz göz hərəkətlərindən çəkinin
Uşaqlar oxumağı öyrəndikcə, digərinə keçməzdən əvvəl hər bir fərdi sözə baxmağı öyrədirlər. Ancaq gözləriniz bir anda bir sözdən daha çox məlumat ala bilər - əslində dörd və ya beş sözə qədər - bu təcrübə oxu prosesini daha az səmərəli edir.
- Üzünüzü sakit tutmağa çalışın və oxuduğunuz zaman mətni təsadüfən izləyin - bu, bir anda daha çox oxumağa imkan verəcək. Gözlərinizi başqa bir sözə köçürmədən əvvəl eyni anda ən azı dörd sözü mənimsəməyə çalışın.
- Əlavə olaraq, oxuyarkən "periferik görmə" dən də istifadə etməyə çalışmalısınız. Bu, gözlərinizi yenidən fokuslamadan cümlənin sonuna qədər oxumağa imkan verir və bu da vaxtınıza qənaət edir.
Addım 4. Reqressiyadan çəkinin
Reqressiya, istər qəsdən, istərsə də olmasın, bir parçanı və ya cümləni ardıcıl olaraq iki və ya üç dəfə oxumaq prosesidir. Əlbəttə ki, oxu materialı haqqında anlayışınızı artırmadan oxumaq vaxtınıza lazımsız vaxt əlavə edir.
- Bəzi insanlar mətndə yollarını itirdikləri üçün geri çəkilir və yenidən tapmaq üçün səhifənin və ya paraqrafın əvvəlinə qayıdırlar. Oxuduğunuz zaman yerinizi işarələmək üçün bir göstərici istifadə edərək bunun qarşısını ala bilərsiniz - barmaq, qələm və ya indeks kartı ilə.
- Digərləri, mətni ilk dəfə oxuduqlarında əslində anlamadıqlarını hiss etdikləri üçün geriləyirlər. Bu işin öhdəsindən gəlmək üçün ilk cəhddə həqiqətən cəmləşdiyinizə əmin olmalısınız - oxumaq passiv deyil, aktiv bir fəaliyyət olmalıdır - bu səbəbdən oxumaqla əvvəldən qarşılıqlı əlaqədə olmaq oxu prosesini təkrarlamağınıza mane olacaq.
- Məlumatın yenidən oxumaq üçün kifayət qədər vacib olub olmadığına qərar verməlisiniz - bir cümlənin və ya paraqrafın əsas anlayışlarını mənimsəmişsinizsə (hər sözü mənimsəməmiş olsanız da), yenidən oxumaq vaxt itkisidir.
Addım 5. Diqqəti yayındırmaqdan çəkinin
Bir çox insanlar, uyğun olmayan bir mühitdə oxumağa çalışdıqları üçün yavaş oxuyurlar. Tez oxumaq və materialı sizdən əvvəl mənimsəmək istəyirsinizsə, daxili və xarici yayındırıcıları aradan qaldırmalısınız.
- İzdihamlı bir mühitdə, çox adamla söhbət edərkən və ya arxanızda televizor və ya radio ilə oxumağa çalışmayın. Əsəbiləşəcəksiniz və paraqrafları yenidən oxumağa və ya oxuduqlarınızı həzm etmək üçün subvokalizasiyadan istifadə etməyə məcbur olacaqsınız. Oxumağınızın diqqət mərkəzində olduğu sakit və sakit bir mühitdə oxuyun - başqa bir şey etməyə çalışmayın.
- Həm də işdəki problemləri düşünmək və ya nahar üçün nə yeməyinizə qərar vermək kimi daxili yayındırıcıları aradan qaldırmağa çalışmalısınız. Daxili monoloqlarınızı dayandırmaq çətin olacaq - onları dayandırmaq diqqət və konsentrasiya tələb edir - ancaq onları dayandıra bilsəniz, daha sürətli oxuyacaqsınız.
Metod 3 /3: Oxuduğunuz Yolu Dəyişdirin
Addım 1. Materialınızı gözdən keçirin
Oxuma prosesini sürətləndirməyin ən təsirli yollarından biri, materialı oxumadan əvvəl onu silməkdir. Bu, mətnin mövzusunu görməyinizə və mətnin bütövlükdə oxumağa dəyər olub olmadığına qərar verməyinizə kömək edəcək.
- Materialın önizlənməsini əldə etmək üçün birinci abzası, hər bir sonrakı paraqrafdakı birinci cümləni və sonuncu paraqrafı oxumağa çalışın.
- Bütün bu maddələr arasında başlıqlara, güllə nöqtələrinə və qalın hərflərlə yazılmış sözlərə baxın. Sizə bütün detalları verməyəcək, ancaq oxumaq üçün ən vacib hissələri və yağsız olanları təyin etməyə kömək edəcək.
- Bu texnika, başa düşməyə çalışdığınız uzun, tanımadığı və ya başa düşülməsi çətin olan mətnlər üçün xüsusilə yaxşıdır.
Addım 2. Ən vacib sözləri tarayın
Başqa bir üsul, materialı taramaq və açar sözlər seçməkdir. Bu yolla, lazımsız şeylərə vaxt itirmədən, material haqqında fikir əldə edə bilərsiniz.
- Məsələn, "dəhşətli aslan gizlicə qurbanı - antilopu ovlayır" cümləsində, nə demək olduğunu başa düşmək üçün bütün sözü oxumaq lazım deyil. Açar sözlər üçün mətni axtararaq, eyni mənanı ifadə edən "aslan - ov - antilop" ifadəsini tapa bilərsiniz.
- Bu yolla, çox məna itirmədən oxumaq üçün lazım olan vaxtı yarıya endirə bilərsiniz. Bu üsul qəzet məqalələri və jurnallar kimi sadə, qısa mətnlər üçün yaxşıdır.
Addım 3. Hər abzasın ilk və son cümlələrini oxuyun
Yalnız yeni məlumatlar axtaran elmi məqalələr, kitablar və ya məqalələr oxuyursanız, faydalı bir üsul, hər bir abzasın ilk və son cümlələrini oxumaqdır, xüsusən də mətn bildiyinizi təkrar edərsə.
- Bir çox qeyri-bədii oxu çox təkrarlana bilər və sadə anlayışların uzun izahlarını ehtiva edə bilər. Konsepsiyanı başa düşdükdən sonra, bütün paraqraf sətir sətirini oxumağa ehtiyac yoxdur.
- Eyni şey jurnal və qəzet məqalələrinə də aiddir - yalnız məzmunun əsas görüntüsünü almaq istəyirsinizsə, hər bir abzasın ilk və son cümlələrini oxuyaraq nə qədər məlumat əldə edə biləcəyinizə təəccüblənəcəksiniz.
Addım 4. Artıq bildiyiniz hissəni atlayın
Oxumaq sürətinizi artırmağa çalışırsınızsa, artıq bildiyiniz və ya başa düşdüyünüz məlumatları atlamağa alışmalısınız, çünki bu bölmələri oxumaq sizə çox az dəyər verir.
- Açar sözlər üçün mətni tarayaraq və ya hər abzasın ilk cümləsini oxuyaraq hansı bölmələrin oxumağa dəyər olduğuna qərar verə bilərsiniz. Bu, mətnin məzmunu haqqında kifayət qədər yaxşı bir fikir verəcək və mətni oxumağın dəyərli olub olmadığına qərar verməyə imkan verəcəkdir.
- Bu, sizi maraqlandırmayan şeylərə də aiddir. Xatirələr və ya tarix kimi bir şey oxuyursan, bəyənmədiyin hissələri atmaq düzgün deyil. Bu bir oxucu olaraq vicdanınıza zidd ola bilər, ancaq vaxtınıza qənaət edəcək və oxumağa hazır olduğunuza olan marağınızı qoruyacaq.
- Bunu nəzərə alaraq, bəyənmədiyiniz və ya sizə dərs vermədiyini düşündüyünüz bir kitabı bitirməsəniz, özünüzü pis hiss etməməlisiniz. Kitabların çoxu zəif yazılıb və ya qabaqcıl anlayışları izah edə bilmir. Seçdiyiniz hər bir kitabın təxminən 10 faizini oxumağa çalışın və bəyənmədiyiniz halda saxlaya və başqa bir kitaba keçə bilərsiniz. Bu, vaxtınıza qənaət edəcək və uzun müddətdə faydalı olacaq.
Addım 5. Ən vacib məlumatları yadda saxla
İnsanların sürətli oxumağa başladıqları zaman ən böyük problemlərindən biri, tapdıqları məlumatları mənimsəməkdə və saxlamaqda çətinlik çəkmələridir. Bu problemin ən yaxşı həlli aktiv və məşğul oxucu olmaq olsa da, cəhd edə biləcəyiniz daha konkret yollar var:
- Kitabdakı anlayışları əvvəlcədən bildiklərinizlə əlaqələndirin. Mürəkkəb fikirləri şəxsi təcrübələr, xatirələr və ya duyğularla əlaqələndirmək məlumatlara daha asan daxil olmağınıza kömək edəcək. Məsələn, fransızca heureux sözünü (xoşbəxt deməkdir) xoşbəxt hiss etdiyiniz anı xoş bir xatirə ilə əlaqələndirmək, sözü daha asan xatırlamağa kömək edəcək.
- Vacib məlumatları qeyd edin və xülasə yazın. Əhəmiyyətli anlayışları və ya fikirləri vurğulamaq üçün oxuduğunuz zaman (və ya səhifəni bir az qatlayaraq) vurgulayıcıdan istifadə edin. Kitabı bitirdikdən sonra vurgulanan hissəyə qayıdın və kitabın 200-300 sözdən ibarət xülasəsini hazırlamaq üçün həmin hissədən istifadə edin. Bunu etmək, gələcəkdə istifadə edə biləcəyiniz istinadları təmin edəcək, bu da fikirləri xatırlamağa kömək edəcək.
