Keyfiyyətli araşdırma və ya araşdırma, dünya anlayışımızı tamamlamaq üçün mövzular və mənalar tapmaq üçün müşahidələr, müsahibələr, sorğular və sənədlər kimi müxtəlif qurulmamış məlumat toplama üsullarından istifadə edən geniş bir tədqiqat sahəsidir. Keyfiyyətli araşdırma, adətən, nəyin, harada və nə vaxt olacağının təfərrüatlarını yox, müxtəlif davranışların, münasibətlərin və motivasiyaların səbəblərini açmaq məqsədi ilə aparılır. Keyfiyyətli tədqiqatlar sosial elmlər, səhiyyə və biznes kimi bir çox fənlər üzrə aparıla bilər və demək olar ki, hər hansı bir iş yerində və təhsil mühitində yaygındır.
Addım
2 -ci hissənin 1 -i: Tədqiqata hazırlaşmaq
Addım 1. Araşdırılacaq suala qərar verin
Yaxşı bir araşdırma sualı aydın, konkret və idarə olunmalı olmalıdır. Keyfiyyətli bir araşdırma aparmaq üçün sualınız insanların bir şey etməsinin və ya inanmasının səbəblərini araşdırmalıdır.
- Tədqiqat sualları tədqiqat dizaynının ən vacib hissəsidir, çünki öyrənmək və ya başa düşmək istədiklərinizi müəyyənləşdirir və tədqiqata diqqət yetirməyə kömək edir, çünki hər şeyi bir anda araşdıra bilməzsiniz. Tədqiqat sualları, araşdırmanın "necə" aparıldığını da müəyyən edəcək, çünki hər sualın öz təqdimetmə üsulu var.
- Marağa əsaslanan suallardan başlamalı, sonra da onları səmərəli şəkildə araşdırmaq üçün daraltmalısınız. Məsələn, "Müəllimin işi digər müəllimlər üçün nə deməkdir?" bir araşdırma mövzusu olmaq üçün hələ çox genişdir, amma maraqlandığınız budursa, müəllim tipini məhdudlaşdıraraq və ya bir təhsil səviyyəsinə diqqət yetirərək onu daraltın. Məsələn, "Müəllimin işi yarımçıq dərs verən müəllimlər üçün nə deməkdir?" Sualına dəyişdirin. və ya "Müəllim işi orta məktəb müəllimləri üçün nə deməkdir?"
İpucu:
Marağa əsaslanan suallar və araşdırıla bilən suallar arasında bir tarazlıq tapın. Birincisi, həqiqətən bilmək istədiyiniz bir şeydir və ümumiyyətlə olduqca genişdir, xüsusi deyil. İkincisi, tədqiqat metodları və əlaqəli vasitələrdən istifadə etməklə birbaşa araşdırıla bilən bir sualdır.
Addım 2. Ədəbiyyat araşdırması aparın
Ədəbiyyat araşdırması, araşdırma suallarınız və xüsusi mövzular haqqında başqalarının yazdıqlarını öyrənmə prosesidir. Daha geniş bir sahədə geniş oxuyursunuz və mövzunuza uyğun olanı öyrənirsiniz. Daha sonra, mövcud araşdırmaları sintez edən və birləşdirən analitik hesabat yaradırsınız (xronoloji ardıcıllıqla hər bir araşdırmanın qısa xülasəsi deyil. Başqa sözlə, "araşdırmanın özünü araşdırırsınız və ya araşdırırsınız.")
- Məsələn, araşdırma sualınız digər əsas peşə müəllimlərinin işlərinə necə məna verdiyinə yönəlirsə, ikinci bir karyera olaraq tədris ətrafında olan ədəbiyyatı öyrənmək istərdiniz - insanları ikinci karyera kimi öyrətməyə nə vadar edir? İkinci karyera olaraq müəllimlik edən neçə müəllim var? Ümumiyyətlə harada işləyirlər? Mövcud ədəbiyyatı və araşdırmaları oxumaq və nəzərdən keçirmək suallarınızı aydınlaşdırmağa və öz tədqiqatlarınız üçün lazımi əsasları təmin etməyə kömək edəcəkdir. Həm də tədqiqatınıza təsir edə biləcək dəyişənlər (yaş, cins, sinif və s.) Və öz tədqiqatınızı nəzərdən keçirməyiniz lazım olduğunu anlayacaq.
- Ədəbiyyat təhlili, mövzu ilə və araşdırma mövzusuyla həqiqətən maraqlandığınıza və qərar verdiyinizə və mövcud araşdırma ilə öz araşdırmanızın doldurulmasını istəməyinizə qərar verməyə kömək edəcək.
Addım 3. Keyfiyyətli araşdırmanın həqiqətən də araşdırma sualınıza düzgün cavab verib -vermədiyini qiymətləndirin
Keyfiyyətli metodlar yalnız bir suala "bəli" və ya "yox" hipotezi ilə cavab vermək mümkün olmadıqda faydalıdır. Çox vaxt keyfiyyətli tədqiqat "necə" və ya "nə" suallarına cavab vermək üçün faydalıdır. Bu araşdırma, büdcəyə təsir etməli olduğunuz zaman da faydalıdır.
Məsələn, araşdırma sualınız belədirsə "Müəllim işi ikinci peşə müəllimləri üçün nə deməkdir?", əlbəttə Sadə bir "bəli" və ya "yox" ilə cavablandırıla biləcək bir sual deyil.
Həm də yeganə mütləq cavab deyillər. Bu o deməkdir ki Keyfiyyətli araşdırma suallara cavab verməyin ən yaxşı yoludur.
Addım 4. İdeal pilot ölçüsünü düşünün
Keyfiyyətli tədqiqat metodları, kəmiyyət metodlarından daha böyük nümunə ölçülərindən daha az asılıdır, lakin yenə də əhəmiyyətli giriş və tapıntılar təmin edə bilər. Məsələn, İndoneziyanın "bütün bölgələrində" "bütün" ikinci karyera müəllimlərini oxumaq üçün kifayət qədər pulunuz olmayacağından, təhsilinizi yalnız əsas böyük şəhərlərə (məsələn, Surabaya, Cakarta, və s.) və ya yaşadığınız yerdən 200 km.
- Mümkün nəticələrə fikir verin. Keyfiyyətli metodologiyaların əhatə dairəsi ümumiyyətlə olduqca geniş olduğundan, tədqiqatdan faydalı məlumatların çıxma ehtimalı demək olar ki, həmişə mövcuddur. Bu, sübut edilməmiş bir hipotezin çox vaxtın boşa getdiyini ifadə edə biləcəyi kəmiyyət təcrübələrindən fərqli olaraq.
- Araşdırma büdcəniz və maliyyə mənbələrinin mövcudluğu da nəzərə alınmalıdır. Keyfiyyətli tədqiqat çox vaxt daha ucuzdur və planlaşdırmaq və aparmaq daha asandır. Məsələn, az sayda insanı müsahibə üçün toplamaq, analiz edə bilən və uyğun bir statistik mütəxəssis işə götürə biləcək bir kompüter proqramı almaqdan daha asan və daha ucuzdur.
Addım 5. Keyfiyyətli bir tədqiqat metodu seçin
Keyfiyyətli tədqiqat dizaynları bütün eksperimental texnikalardan ən çevikidir. Beləliklə, seçə biləcəyiniz bir neçə məqbul metodologiya var.
- "Fəaliyyət Araşdırması" - Fəaliyyət araşdırması problemlərin həllinə və ya problemlərin həlli və konkret məsələlərin həlli üçün başqaları ilə işləməyə yönəlmişdir.
- "Etnoqrafiya" - Etnoqrafiya, öyrəndiyiniz cəmiyyətdə birbaşa iştirak və müşahidə yolu ilə insanların qarşılıqlı əlaqəsini və ünsiyyətini öyrənir. Etnoqrafik tədqiqatlar sosial və mədəni antropologiya fənlərindən qaynaqlanır, lakin indi getdikcə daha çox istifadə olunur.
- "Fenomenologiya" - Fenomenologiya, digər insanların subyektiv təcrübələrinin öyrənilməsidir. Bu araşdırma, təcrübələri necə şərh etdiklərini kəşf edərək dünyanı digər insanların gözü ilə araşdırır.
- "Yer kürəsi nəzəriyyəsi" - Yerləşdirilmiş nəzəriyyədən istifadə etməkdə məqsəd sistemli şəkildə toplanan və təhlil edilən məlumatlara əsaslanan bir nəzəriyyə hazırlamaqdır. Bu nəzəriyyə xüsusi məlumatlara baxır və müəyyən hadisələrin əsasında duran nəzəriyyə və səbəbləri götürür.
- "Case Study Research"-Bu keyfiyyətli tədqiqat metodu, müəyyən bir fərdin və ya fenomenin mövcud kontekstdə dərindən öyrənilməsidir.
2 -ci hissə 2: Məlumatlarınızı toplamaq və təhlil etmək
Addım 1. Məlumatlarınızı toplayın
Hər bir tədqiqat metodologiyası müsahibələr, iştirakçı müşahidələri, sahə işləri, arxiv tədqiqatları, sənədli materiallar və s. Məlumat toplama forması tədqiqat metodologiyasının seçilməsindən asılıdır. Məsələn, hal araşdırmaları üçün araşdırmalar ümumiyyətlə müsahibələrə və sənədli materiallara əsaslanır, etnoqrafik tədqiqatlar isə çoxlu sahə işləri tələb edir.
- "Birbaşa müşahidə" - Vəziyyəti və ya araşdırma mövzusunu müşahidə etmək və ya birbaşa müşahidə etmək video qeyd və ya birbaşa müşahidə vasitəsi ilə edilə bilər. Birbaşa müşahidədə, heç bir şəkildə təsir etmədən və ya iştirak etmədən vəziyyətlə bağlı xüsusi müşahidələr aparırsınız. Məsələn, bəlkə də ikinci peşə müəllimlərinin sinif daxilində və xaricində gündəlik fəaliyyətlərində necə aktiv olduqlarını görmək istəyirsən ki, əvvəllər məktəbdən, şagirdlərdən və əlaqədar müəllimlər., proses boyunca tam qeydlər apararkən.
- "İştirakçı müşahidəsi" - İştirakçı müşahidəsi və ya müşahidəsi tədqiqatçının və ya tədqiqatçının cəmiyyətdə və ya öyrənilən vəziyyətdə dərinləşməsidir. Bu cür məlumatların toplanması daha çox vaxt aparır, çünki müşahidələrinizin və ya müşahidələrinizin həqiqətən etibarlı olub olmadığını bilmək üçün cəmiyyətdə tam iştirak etməlisiniz.
- "Müsahibələr" - Keyfiyyətli müsahibələr, əsasən tamaşaçılara suallar verərək məlumatların toplanması prosesidir. Müsahibə üsulları çox çevik ola bilər-üz-üzə müsahibələr ola bilər, ancaq telefon və ya İnternet üzərindən və ya "fokus qrupları" adlanan kiçik qruplarda da həyata keçirilə bilər. Müxtəlif növ müsahibələr də var. Strukturlaşdırılmış müsahibələr əvvəlcədən müəyyən edilmiş suallar toplusundan ibarətdir, strukturlaşdırılmamışlar isə daha çox sərbəst şəkildə gedən bir söhbətdir, burada müsahibin ehtiyac duyulduqca müxtəlif mövzulara toxunub araşdıra biləcəyi. İnsanların bir şeyə necə münasibət göstərdiyini və ya necə reaksiya verdiyini bilmək istəyirsinizsə, müsahibələr xüsusilə faydalıdır. Məsələn, ikinci peşə müəllimləri ilə quruluşlu və ya qurulmamış bir müsahibədə oturub müəllimlik karyeralarını necə təmsil etdikləri haqqında məlumat toplamaq və müzakirə etmək faydalı olardı.
- "Anketlər"-Yazılı anketlər və fikirlərin, qavrayışların və düşüncələrin açıq tipli anketləri, keyfiyyətli araşdırmalarınız üçün məlumat toplamağın başqa bir yoludur. Məsələn, ikinci peşə müəllimləri ilə bağlı araşdırmalarınızda, kimliyinizin anonim olduğu bir sorğu ilə müqayisədə müsahibə vəziyyətlərində daha az açıq olduqlarından narahat olduğunuz üçün bölgənizdəki 100 müəllim arasında anonim bir sorğu keçirməyə qərar verə bilərsiniz.
- "Sənəd təhlili" - Bura tədqiqatçının iştirakı və araşdırması olmadan mövcud yazılı, vizual və audio sənədlərin nəzərdən keçirilməsi daxildir. Məktublar, elmi hesabatlar, gündəliklər və 21 -ci əsrdə sosial media hesabları və onlayn bloglar şəklində təşkilatlar və fərdlər tərəfindən hazırlanan "rəsmi" sənədlər də daxil olmaqla müxtəlif növ sənədlər var. Məsələn, təhsil alırsınızsa, bir dövlət məktəbi kimi bir təşkilatın hesabatları, paylama materialları, əl kitabları, veb saytları, tədris planları və s. Daxil olmaqla müxtəlif sənədləri ola bilər. İkinci karyera müəllimlərinin onlayn görüş qruplarının və ya bloglarının olub olmadığını da görmək istəyə bilərsiniz. Sənəd təhlili, müsahibələr kimi digər üsullarla birlikdə istifadə edildikdə xüsusilə faydalıdır.
Addım 2. Məlumatlarınızı təhlil edin
Məlumat topladıqdan sonra onu təhlil etməyə və tədqiqat suallarınıza cavab və nəzəriyyə almağa başlaya bilərsiniz. Verilənləri təhlil etməyin bir çox yolu olsa da, kəmiyyət araşdırmasında bütün analiz üsulları yazılı və ya şifahi olaraq mətn təhlili ilə əlaqədardır.
- "Kodlaşdırma" - Kodlaşdırmada hər bir kateqoriyaya bir söz, söz və ya rəqəm tətbiq edirsiniz. Araşdırılan mövzu haqqında əvvəlcədən biliklərə əsaslanaraq hazırlanmış kodların siyahısı ilə başlayın. Məsələn, "maliyyə problemləri" və ya "cəmiyyətin iştirakı", ikinci peşə müəllimlərinin ədəbiyyat araşdırması aparıldıqdan sonra əldə edilmiş iki kod ola bilər. Sonra bütün məlumatları sistematik şəkildə nəzərdən keçirirsiniz və sonra fikirlərini, anlayışlarını və mövzularını müvafiq kateqoriyalara görə "kodlaşdırırsınız". Bundan sonra məlumatları oxumaq və təhlil etməklə əldə edilən başqa bir kod dəsti hazırlayırsınız. Məsələn, müsahibənin nəticələrini kodlaşdırarkən "boşanma" nın tez -tez baş verməsi görünə bilər. Bunun üçün xüsusi kod əlavə edə bilərsiniz. Kodlaşdırma məlumatlarınızı təşkil etməyə, həmçinin nümunələri və oxşarlıqları müəyyən etməyə kömək edir.
- "Təsviri statistika" - Statistikadan istifadə edərək məlumatları təhlil edə bilərsiniz. Təsvirli statistika məlumatları izah etməyə, göstərməyə və ya ümumiləşdirməyə və nümunələri vurğulamağa kömək edir. Məsələn, müəllimlərin 100 əsas qiymətləndirməsinə sahibsinizsə, şagirdlərinin ümumi performansını bilməklə maraqlana bilərsiniz. Təsviri statistika bunu mümkün edir. Ancaq unutmayın ki, təsviri statistikadan nəticə çıxarmaq və fərziyyələri təsdiqləmək və ya təkzib etmək üçün istifadə edilə bilməz.
- "Nağıl təhlili" - Nağıl təhlili qrammatika, söz istifadəsi, metaforalar, hekayə mövzuları, vəziyyətlərin mənası, bir povestin sosial, mədəni və siyasi konteksti kimi söhbətlərə və məzmuna diqqət yetirir.
- "Hermenetik Analiz" - Hermenetik analiz yazılı və ya şifahi mətnlərin mənasına diqqət yetirir. Əslində, araşdırma obyektini başa düşməyə və bunun altında olan uyğunluğu qurmağa çalışırsınız.
- "Məzmun Təhlili" və ya "Semiotik Analiz" - Məzmun təhlili və ya semiotika, sözlərin yaranma tezliyinə baxaraq mövzular və mənalar tapmaq üçün bir mətnə və ya əlyazma silsiləsinə diqqət yetirir. Başqa sözlə, şifahi və ya yazılı bir mətndə nizamlılığın quruluşunu və modelini müəyyən etməyə çalışırsınız, sonra da bu qanunauyğunluğa əsaslanaraq nəticə çıxarırsınız. Məsələn, "ikinci şans" və ya "fərq etmək" kimi ümumi söz və ya ifadələrin ikinci karyera müəllimləri ilə müsahibələrdə göründüyünü və sonra bu ifadənin əhəmiyyətinin nə olduğunu araşdırmağa qərar verdiyini görə bilərsiniz.
Addım 3. Araşdırmalarınızı yazın
Keyfiyyətli bir araşdırma hesabatı hazırlayarkən, hədəf auditoriyanızı və araşdırdığınız araşdırma jurnalının sənəd formatı qaydalarını unutmayın. Tədqiqat sualınızın məqsədinin həqiqətən cəlbedici olmasını və tədqiqat metodologiyanızı və təhlilinizi ətraflı təsvir etdiyinizdən əmin olmalısınız.
