İmtahana hazırlaşarkən tələbələr qənaətbəxş qiymətlərlə keçməyin yeni yollarını tapmağa və tətbiq etməyə çalışırlar. Bununla birlikdə, yüksək bal tələbi və kifayət qədər elektron cihazların olması səbəbindən müxtəlif yollarla və motivlərlə aldadıcı tələbələr var. Aldatmaqla yaxalanırsınızsa, səhvinizi etiraf edin və məsuliyyət daşımağa hazır olduğunuzu göstərmək üçün nəticələrini qəbul edin.
Addım
Metod 4: Səhvlərinizi qəbul edin
Addım 1. Aldatmaqda günahkar olduğunuzu qəbul edin
Cinayət başında yaxalansanız və ya müəllimin təkzibedilməz dəlilləri varsa günahınızı etiraf etməlisiniz. Aldadarkən, bunu inkar etmək istəyə bilərsiniz, ancaq unutmayın ki, bu bir həll deyil. Müəlliminizlə və ya direktorunuzla səmimi danışmaqdan çox qorxsanız belə, etməniz lazım olan tək şey budur. Bu addım həm də işləri asanlaşdıra bilər, çünki oynamağa və ya yalan danışmağa davam etməyinizə ehtiyac yoxdur.
Nə etmək istədiklərini bildiyinizə baxmayaraq, kimsə sizə yalan danışdığını xatırlamağa çalışın. Onun davranışı sizi çox əsəbiləşdirə, hətta qəzəbləndirə bilər. Odur ki, yalan danışmaqla vəziyyəti pisləşdirməyin
Addım 2. Peşmanlıq göstərin
Günahkar olduqdan sonra peşman olun. Həqiqətən üzr istəsən də, etməsən də, aldatmağın üçün üzr istədiyini göstərən bədən dilindən istifadə et. Şirin bir təbəssümlə etiraf etsəniz, çox güman ki, müəllim sizə daha ağır bir cəza verəcək ki, özünüzü cəsarətli hiss edəsiniz və artıq aldatmayasınız.
- Hisslərinizi vicdanla ifadə edin. Kədərləndiyiniz və ya utandığınız halda ağlayın. Qınayan müəllimə hisslərinizi başa düşsün.
- Bəlkə də həqiqətən üzüldüyünü görsə, sənə daha yüngül bir cümlə verər. Sakit görünmək əks nəticə verə bilər, çünki cəsarətli görünmürsən və daha şiddətli cəzalanmalısan.
Addım 3. Niyə aldatdığınızı izah edin
Müəllimin və ya məsləhətçinin tənbəl olduğunuzu və ya qaydaları bilmədiyinizi düşünməməsi üçün özünü müdafiə etmək üçün bəhanələr gətirmək əvəzinə ağlabatan və başa düşülən səbəblər göstərin. Məsələn, öyrənmək üçün çox material olduğu üçün müəllimə uğursuzluqdan qorxduğunuzu söyləyin. Bu izah aldatmaq üçün bir bəhanə deyil, ancaq müəllim və ya məsləhətçi motivi anlaya bilər.
Müəllimə imtahandan əvvəl təhsil aldığınızı bildirərək müsbət bir təəssürat yaradın ki, özünüz hazırladığınızı bilsin
Metod 2 /4: İnkar etmək
Addım 1. Təqsirli sübutları nəzərdən keçirin
Müəllim imtahan verərkən qeydlərinizi oxuduğunuzu görsə inkar edə bilməzsiniz. Ancaq müəllim yalnız aldatdığınızdan şübhələnirsə, ittihamı rədd edə bilərsiniz. Bir neçə dəfə aldatdığınız sübut olunarsa, nəticələr çox pisdir, məsələn, maddi yardım dayandırılır, dayandırılır, məktəbdən qovulur və s. Müəllimə günahkar olmadığınıza inandıra bilərsiniz, əgər cinayət başında yaxalanmasanız.
Müəllimin təqdim edəcəyi dəlilləri bilmirsinizsə inkar etmək üçün bir plan hazırlayın. İmtahanda aldatdığını görmədiyinə görə ola bilərdi
Addım 2. Müəllimə aldatmadığınızı izah edin
Özünüzü müdafiə edə biləcəyinizə inanırsınızsa, gedin, ancaq aldatmaqda günahlandırıldığınız zaman təəccüblənmiş kimi davranmalısınız. Diqqətlə oxusanız da aldatmaqda ittiham olunanda nə qədər şoka düşəcəyinizi düşünün, sonra imtahan verin və ya aldatmadan kağız yazın. Bu hissləri özbaşına ifadə edin.
- Başqasının yazısını plagiat etməkdə günahlandırılırsınızsa, müəllimə izah edin ki, araşdırma apardığınız zaman məqaləni istinad olaraq oxudunuz, ancaq məqaləni yazanda təsadüfən eyni cümləni yazmısınız.
- Test nəticələriniz həmişəkindən daha yaxşı olarsa, müəllimə bu dəfə təhsilinizə daha ciddi yanaşdığınızı söyləyin.
- İttihamlar fərqli ola bilər, amma yaxşı səbəbləriniz varsa narahat olmayın! Çox oxuduğunuzu, suallara bacardığınız qədər cavab verməyə çalışdığınızı və aldatmaqda günahlandırıldığınız üçün çox üzüldüyünüzü dəfələrlə söyləyin.
Addım 3. Ardıcıl bir bəhanə hazırlayın
Aydın bir izahat verin. Aldatmaqda günahlandırıldığını inkar etmək istəsən uzun və uzun bir hekayə hazırlama. Aldatmadığınızı, aldadıcı olmadığınızı və aldatmaqda günahlandırıldığınız üçün çox üzüldüyünüzü söyləyərək ardıcıl səbəblər göstərin. Çox insana fərqli hekayələr danışmayın və həqiqətən inandığınız halda aldatdığınızı heç kimə etiraf etməyin. Möhkəm bir ssenari hazırlayın və dəyişkən olmayın.
Metod 3 -dən 4: Cəza Alınması
Addım 1. Nəticələri qəbul edin
Bunu inkar etmirsinizsə, müəllimə 1 həftə, 1 ay müddətinə təxirə salınmış və ya imtahandan keçməməyinizdən asılı olmayaraq verilən sanksiyaları və ya cəzaları qəbul etməyə hazır olduğunuzu söyləyin. Müəllimlə mübahisə etmək, cəza vermək mövqeyini dəyişmir. Üstəlik, belə davranarsan, kobud sayılırsan. Cəzanı yüngülləşdirməklə qəbul etsəniz, müəllim səhv etdiyinizi və nəticələrini bildiyinizi güman edəcək.
Hərəkətlərinizin nəticələrini qəbul etməyə hazır olsanız, cəsarətli bir insan olacaqsınız
Addım 2. Qərar vermək səlahiyyəti olanlarla danışmağa hazırlaşın
Vəziyyətdən asılı olaraq, bir hökm verən bir məhkəmədə hakim kimi "nəzarət şurası" na girməlisiniz. Bəzən qərarları piket müəllimi, sinif müəllimi və ya məktəb direktoru verir. Buna görə də bu görüşdən əvvəl özünüzü hazırlamalısınız. Uzun səbəblər göstərmək əvəzinə aydın və məntiqli izahlar verin. Niyə aldatdığınızı bildirin və bir daha etməyəcəyinizə söz verin. Məktəbdə yaxşı oxuyursan və ya özünü yaxşı aparırsansa, bu barədə onlara danış.
- Bacardığınız qədər yaxşı oxusanız da, aldatdığınız üçün çox üzüldüyünüzü onlara göstərin.
- Təklif etmək istədiyiniz sözləri yazmalısınız. Etibarlı bir yaşlı qardaşdan və ya böyüklərdən nə haqqında yazacağınız barədə təkliflər istəyin, sonra iki dəfə yoxlayın. Oxuyun və rəy bildirin.
Addım 3. Cümləni icra edin
Qərar nə olursa olsun, cəzanı çəkməlisiniz və bir daha aldatmayın. Cəzanı ağır ürəklə götürsəniz, özünüzü təzyiq altında hiss edəcəksiniz. Günahkar olduğunuz üçün cəzadan qaçmayın! Bu hadisəni valideynlərinizə izah etmək məcburiyyətindəsinizsə, məktəbdən sonra vicdanla söyləyin. Peşmanlığınızı ifadə edən bir esse yazmaq məcburiyyətindəsinizsə, gecəni yatmazdan əvvəl tamamlayın. 0 bal alsanız, müəllimdən əlavə balların necə alınacağını soruşun.
Cümlənin tamamlanmasını sürətləndirməklə yanaşı, nəticələrini qəbul etmək müəllimə bu mövzuda həqiqətən də işləmək istədiyinizi göstərmək üçün bir yoldur
Addım 4. Müəllimə qarşı nəzakətli olun
Müəllimə nəzakətli davranmaqla xoş təəssürat yaradın. Ola bilər ki, daha yüngül cəza versin. Bunun üçün çətinliklər yaşadığınız zaman əlinizdən gələni etməyə çalışın və bu təcrübəni dəyərli dərslər öyrənmək üçün bir fürsət olaraq istifadə edin. Qaşlarını üzmə və ya kədərlənmə. Cəzanı səmimiyyətlə və inamla yerinə yetirin.
İmtahanlar aldatdığınız üçün nüfuzunuz əbədi olaraq pozulmayacaq. Nəticə xoşagəlməz olsa da, kədərlənməyə və özünüzü günahlandırmağa davam etməyin. Edilən səhvlərə peşman olmağa davam etmək əvəzinə optimist olun
Addım 5. Nəyə haqqınız olduğunu bilin
Müəllim ədalətli bir cəza təyin edərsə, bunu səmimiyyətlə edin, ancaq verilən cəza səhvinizlə uyğun gəlmirsə və ya ağıllı şəkildə qərar verilmirsə, imtina edə bilərsiniz. Səlahiyyətlilərdən müdafiə istəmək hüququnuz var. Müəllim sizə özünü müdafiə etmə şansı vermədən cəzadan keçməməlidir.
- Məktəbdən qovulduqda hüquqlarınızın nə olduğunu öyrənin. Hər bir ölkənin dövlət və özəl məktəbləri bu mövzuda fərqli qaydalar tətbiq edir. Bəzi ölkələrdə bu məsələ ilə məşğul olarkən vəkil müşayiət etmək hüququnuz var.
- Əgər məktəbdən kənarlaşdırılsanız və ya qovulsanız, amma qərar ədalətsiz görünürsə, bu barədə məlumat almaq üçün məktəb məsləhətçisinə və ya hüquq mütəxəssisinə müraciət edin.
Metod 4 /4: Planlaşdırma və İcra
Addım 1. Niyə aldatdığınızı müəyyənləşdirin
Xoşagəlməz olsa da, niyə aldatdığını öyrənmək üçün düşünmək üçün bir az vaxt ayır. Səbəbin doğru olub -olmamasından asılı olmayaraq aşağıdakı suallara vicdanla cavab verin. İmtahan materialını başa düşməkdə çətinlik çəkirsinizmi? Çox dərsdənkənar işlər səbəbiylə dərs vaxtınız azdır? A almalısınızmı?
Cavabı tapdıqdan sonra heç kimə söyləmək lazım deyil. Özünüzü inkişaf etdirmək üçün bu təcrübəni təminat olaraq istifadə edin
Addım 2. Problemin tetikleyicilerini aradan qaldırmaq üçün bir plan hazırlayın
Test materialını başa düşməkdə çətinlik çəkirsinizsə, kömək edə biləcək bir müəllim tapın, dərsdən sonra təhsil müddətini uzadın və ya izah üçün müəllimlə görüşün. Dərsdən sonra oxumağa vaxtınız yoxdursa, öyrənməyi prioritet tutmaq üçün dərsdənkənar tədbirləri (və ya cədvəli tənzimləyin) kəsin.
- Aldatmağınızın səbəbi nə olursa olsun, hansı addımları atacağınızı və bacardığınız ən yaxşısını həyata keçirin.
- Üzr istəmək və cəzanı çəkməklə bunun öhdəsindən gələ bilsək də, plan eyni problemin təkrarlanmasının qarşısını alır.
Addım 3. Planı bacardığınız qədər yerinə yetirmək üçün öhdəlik götürün
Bu fürsətdən istifadə edərək özünüzə sübut edin və müəllimə fırıldaqçı olmadığını göstərin. Bir daha aldatmaq istəməmək üçün bir cəza çəkməyin nə qədər çətin olduğunu xatırlayın. Dərs zamanı diqqətinizi cəmləmək istəyirsinizsə, telefonunuzu söndürün ki, diqqətinizi yayındırmadan müəyyən bir müddət təhsil alasınız. Yardıma ehtiyacınız varsa, müəllim və ya müəllimlə görüşmək üçün randevu alın. Bu fürsətdən istifadə edərək suallar verin və izahat istəyin.
