Bir esse, monoloq və ya başqa bir mətni əzbərləməyə çalışmısınızsa, ehtimal ki, mətndəki sözləri əzbərləyənə qədər dəfələrlə təkrarlayırsınız. Ancaq bu, hər şeyi yadda saxlamağın ən sürətli yolu deyil və uzun mətnləri əzbərləmək üçün əlavə vaxta ehtiyacınız ola bilər. Öyrənmə tərzinizə uyğun bir əzbərləmə texnikasından istifadə edin və mətnin necə tələffüz ediləcəyini əzbərləmək əvəzinə hər hissəsini əzbərləməyə diqqət edin.
Addım
Metod 1 /3: Mətni ayrı hissələrə ayırmaq
Addım 1. Mətni hərəkətə və ya məqsədə görə bölün
Yadda saxlamaq istədiyiniz mətni bir neçə dəfə oxuduqdan sonra bir nümunə görünəcək. Kiçik vahidlərə bölmək üçün mətndə bir nümunə və ya mövzu istifadə edin. Vahidin bir paraqraf və ya hətta bir cümlə ilə əlaqəli olması lazım deyil. Ancaq hər bir bölmədə bir əsas fikir olmalıdır.
- Məsələn, əgər Prezident Soekarnonun müstəqillik nitqini əzbərləməyə çalışırsınızsa, yadda saxlamağın ilk hissəsi müstəqillik tələb edən bir çıxışın ilk cümləsi ola bilər. İkinci hissə Bung Karnonun müstəqillik mübarizəsinin özünün təsvirinə, ardınca Yaponiyaya müqavimət şəklinə aid ola bilər. Fərqli fikirlərə baxmayaraq, çıxışın ikinci və üçüncü hissələri eyni paraqrafdan ibarətdir.
- Onları yenidən əzbərləməkdən çəkinməmək üçün artıq tanıdığınız ifadələri axtarın. Məsələn, Bung Karnonun çıxışındakı elandan "Biz İndoneziyalıyıq, bununla İndoneziyanın müstəqilliyini elan edirik" ifadəsini əzbərləmisinizsə, bir daha əzbərləməyinizə ehtiyac yoxdur.
- Bəzən mətn formatlamasını da yenidən təşkil edə bilərsiniz. Özünüz yaza bilərsiniz və ya mətni bölmələr arasında böyük bir boşluq olacaq şəkildə yaza bilərsiniz. Hətta hər bir mətn parçası üçün ayrı başlıqlar da daxil edə bilərsiniz.
Addım 2. Hər hissəni ayrıca yadda saxlayın
Mətni bölüşdürdükdən sonra ilk hissəni əzbərləməyə başlayın və həqiqətən xatırladığınızı və mətnə baxmadan oxuya biləcəyinizi hiss edənə qədər təkrarlayın. Bundan sonra mətnin ikinci hissəsinə keçin və eyni şeyi edin.
Birləşdirməyə başlamazdan əvvəl hər bir mətn parçasını diqqətlə araşdırın. Mətnin yadda saxlamaq çətin olan bəzi bölmələri varsa, onları kiçik qruplara bölməyə çalışın. Bundan sonra, hər hissəni öyrəndikdən sonra onları birləşdirə bilərsiniz
Addım 3. Birinci hissəni ikinci hissə ilə birləşdirin
Mətnin ayrı -ayrı hissələrini öyrəndikdən sonra onları birləşdirərək bütün mətni əzbərləməyə başlaya bilərsiniz. İlk mətnlə başlayın və yaddaşınızdan oxumağa çalışın. Ancaq dayanmaq əvəzinə dərhal ikinci hissəni oxumağa çalışın.
Birinci və ikinci hissələri yaxşı oxuyana qədər bütünlüklə oxumağa çalışın. Bundan sonra üçüncü hissəyə keçin
Addım 4. Bütün mətni xatırlayana qədər prosesi təkrarlayın
Mətnin birinci və ikinci hissələrini birləşdirdikdən sonra üçüncü hissəyə keçin və mətni ardıcıllıqla tələffüz edin. Bu, əvvəllər oxunan hissəni yaddaşınızı gücləndirəcək. Yadda saxlamaq istədiyiniz mətnin sonuna qədər mətnə keçidlər əlavə etməyə davam edin.
- Çətin bir keçid taparsanız, onu düzgün tələffüz edə bilməyincə yaddaşınızı dayandırın və təkrarlayın. Bundan sonra həmin bölməni qalan mətn bölmələri ilə birləşdirin.
- Bu müddət ərzində mətn bölmələri arasında keçidlərə diqqət yetirin ki, bunları səlis tələffüz edəsiniz. Əgər keçid mətndə deyilsə, mətnin bir hissəsini birləşdirməyə kömək etmək üçün səssiz bir keçid əlavə edin - unutmayın, yüksək səslə deməyin.
Metod 2 /3: Xatirə Sarayı Yaratmaq
Addım 1. Zehninizdə tanış bir yer tapın
"Loki üsulu" olaraq da bilinən yaddaş sarayı texnikası qədim Yunanıstana aiddir. Bu texnikanın ideyası, yadda saxlamaq istədiyiniz mətnlə tanış bir yeri əlaqələndirməkdir. Sizin "yaddaş sarayınız" olacaq.
- Öz evinizdən istifadə etmək ümumiyyətlə ən asan yoldur, çünki içərisindəki otaqları və əşyaları çox yaxşı tanıyırsınız.
- İstifadə olunan yer, sizə tanış olan uydurma bir hekayədən də gələ bilər. Məsələn, nəhəng bir Harry Potter fanatıysanız və artıq Hogwarts xəritəsini düşünsəniz, istifadə edə bilərsiniz.
- "Yaddaş sarayınızın" tək bir yer və ya bina olması lazım deyil. Marşrutları bir yerdən digərinə də istifadə edə bilərsiniz. Məsələn, evdən işə və ya məktəbə gedə bilərsiniz.
Addım 2. Yadda saxlamaq istədiyiniz mətnin hissəsini "sarayınızda" otağa yerləşdirin
Yadda saxlamaq istədiyiniz mətni oxuyun və kiçik qruplara bölün. Qrup qısa bir ifadə və ya bütöv bir paraqraf ola bilər. "Yaddaş sarayınızdakı" otaqları və içindəki əşyaları düşünün. Başlamaq və otaqdakı hər bir mətn parçasını birləşdirməyə başlamaq üçün məntiqi bir nöqtə qoyun. Obyektin əslində xəyal etdiyiniz otaqda olması lazım deyil. Sadəcə ağlınıza qoyun.
Məsələn, Hamlet akkordunu əzbərləməyə çalışırsınızsa, otaqlardan birinin qapısında "B" hərfini təsəvvür edə bilərsiniz. Açanda böyük bir çanta qızıl sikkə atan oxlar və azmışlar var idi. Qapını bağlayıb dəhlizdən aşağı ensəniz, böyük bir qol sizi yuxarı qaldırır və dalğalı dalğalı dənizdən keçirir
Addım 3. Mətnin hissələrini yığmaq üçün qala ətrafında gəzin
Ağlınızda saraya girərkən əzbərləmək istədiyiniz mətn parçaları ilə qarşılaşacaqsınız. Eyni marşrutla xatirə sarayında otaqda gəzərkən mətni düzün. Buna alışmaq bir neçə dəfə çəkə bilər, ancaq hər təkrarlama vizual görüntü ilə mətn arasındakı zehni əlaqəni gücləndirir.
Yadda saxlamaq çətin olan bölmələr tapsanız, yaddaş sarayında olan obyektləri daha kiçik hissələrə ayıraraq bir neçə obyektlə əlaqələndirərək yenidən əlaqələndirməyiniz lazım ola bilər
Addım 4. Yadda saxlanan mətni xatırlatmaq üçün xəyali bir şəkildən istifadə edin
Yadda saxlamaq istədiyiniz bir mətni oxumaq istədiyiniz zaman özünüzü yenidən xatirə sarayına aparın. Otaqda gəzərkən tapdığınız əşyalara əsaslanaraq mətnin tələffüzünü təkrarlayın.
- Bu texnikanın mənimsənilməsi üçün təcrübə lazımdır. Çox aktual bir tarixlə qarşılaşırsınızsa, yaddaş sarayı metodundan istifadə etməyin. Ancaq bunu bir neçə dəfə etmək vərdişinə qovuşduqda, mətni daha tez əzbərləyə bilərsiniz.
- Saray yerinə marşrutu seçsəniz, iş və ya məktəbə gedərkən hər gün mətni əzbərləyərək o marşrutla gedə bilərsiniz. Evə gəldiyiniz zaman bunu geriyə doğru əzbərləməyə cəhd edə bilərsiniz. Bundan sonra, mətni "öndən və arxadan" tələffüz edə biləcəyinizi söyləyə bilərsiniz.
Metod 3 /3: Digər əzbərləmə texnikalarını sınayın
Addım 1. Qısayol yaratmaq üçün mətndəki hər sözün ilk hərfini əzbərləyin
Bir şeyi yadda saxlamaq, zehndəki məlumatları yadda saxlamaq bacarığını tətbiq etməklə eynidir. Bu bacarığı tətbiq etmək üçün mətndə hər sözün ilk hərfini yazaraq yeni bir səhifə yaradın. Mətndəki cümlələri və fasilələri tanıya bilmək üçün durğu işarələrini daxil edin. Bundan sonra mətni yalnız ilk hərflərdən xatırlamağa çalışın.
- Məsələn, Şekspirin Hamletindən Hamlet akkordunu əzbərləməyə çalışsaydınız, "t b, o n t b? T i t q - w 't n i t m t s s a a o o f, o t t a a s o t, a, b o, e t?" Bundan sonra, ilk hərfdən neçə söz tanıya biləcəyinizi anlamağa çalışın.
- Xatırlaya bilmədiyiniz sözlərə uyğun gələn hərfləri çevirin, sonra mətnə qayıdın. Mətnin kontekstinə əsaslanaraq sözləri yaddaşa yazmaq üçün sevdiyiniz əzbərləmə texnikasından istifadə edin, sonra ilk hərfdən yenidən cəhd edin.
- Bu hiylə, keçmişdə əzbərlədiyiniz, amma unutmağa başladığınız bir şeyi xatırlamağa çalışdığınız zaman da faydalıdır. Nəticələrə təəccüblənə bilərsiniz.
Addım 2. Yadda saxlamağı asanlaşdırmaq üçün sözləri mahnılara çevirin
Mahnının mətnlə əlaqəli melodiyası və ritmi onu yadda saxlamağı asanlaşdıracaq. Mətnin səsi ilə uyğunlaşdırıla bilən bir melodiya və ya sevdiyiniz mahnıdan istifadə edin. Mətndəki cümlələr bir mahnıya çevrilə biləcəyi müddətdə qafiyələnməsə (çox güman ki) heç bir problem yoxdur.
- Musiqi çalmağı bacarırsınızsa, onu oxumaqla özünüzü yazmağa cəhd edə bilərsiniz. Sevdiyiniz musiqi pleyeri xidməti vasitəsi ilə istifadə olunan mahnıların instrumental versiyalarını da axtara bilərsiniz.
- "Schoolhouse Rock" kimi təhsil proqramları tez -tez tarixi hadisələri və vacib çıxışları xatırlamaq üçün mahnılar bəstələyir. Daha çox məlumat əldə etmək üçün internetdən və ya sevdiyiniz video axın xidmətindən istifadə edin.
Addım 3. Beyni stimullaşdırmaq üçün əzbərlənən mətni oxuyarkən gəzin
Yaddaşınıza bir mətni uğurla yerləşdirdikdən sonra, gedərkən oxuya bilsəniz, xüsusən əzbərləyərkən hərəkət etməyə davam etsəniz, onu xatırlamağı asanlaşdıracaqsınız. Aktiv hərəkət etmək beyinə qan axını stimullaşdıracaq və əzbərlənmiş mətnləri xatırlamağı asanlaşdıracaq.
Mətnin duyğusunu hiss etmək üçün əlinizi tərpətməkdən qorxmayın. İstək və duyğularınız nə qədər yüksək olsa, bir mətni yadda saxlamaq daha asan olacaq
Addım 4. Vizual öyrənən birisinizsə bir neçə şəkli mətnə bağlayın
Mətni yadda saxlamaqdan daha çox şəkilləri yadda saxlamaq daha asan ola bilər. Əgər belədirsə, bu texnika mütləq sizin üçün daha uyğundur. Yaddaş sarayı texnikasına bənzər şəkildə, mətndəki hər bir əsas sözü təmsil edən bir şəkil təsəvvür etməyə çalışın. Beyniniz ümumiyyətlə kiçik hərfləri və sözləri avtomatik tamamlaya bilir.
- Məsələn, Bung Karnonun elan nitqini əzbərləməyə çalışsanız, dənizdəki dalğaları, keçmişdəki indoneziyalıların üzlərini, yuxarı və aşağı gedən yolları və məzuniyyət mərasimindəki xalatı təsəvvür edə bilərsiniz. "Müstəqilliyimizi əldə etmək üçün hərəkətlərimizin dalğaları enişli -yoxuşludur, amma ruhumuz hələ də ideallarımıza doğru gedir" sözlərini oxuyan müstəqillik nitqi.
- İfadələrdən istifadə etməyi sevirsinizsə, mətni ifadələrə "tərcümə" edə bilərsiniz. Təsvir sizə artıq tanış olduğu üçün mətni yadda saxlamaq prosesi daha asan görünə bilər.
Addım 5. Eşitmə öyrənən birisinizsə, mətni oxuyarkən səsinizi yazın
Bəziləri təkrar -təkrar eşidilən bir şeyi xatırlamağı asanlaşdırır. Əgər onlardan birisənsə, mətni oxuyaraq səsinizi yazın ki, təkrar -təkrar eşidilsin. Mətnləri oxumaq və dinləmək yaddaşınızı gücləndirə bilər.
- Öz səsinizi sevmirsinizsə, başqasından əzbərləmək istədiyiniz mətni oxumasını istəyin. Ancaq öz səsinizi deyil, başqasının səsini dinləməkdən daha az faydalanacaqsınız.
- Nisbətən tanınmış bir mətni əzbərləməyə çalışırsınızsa, aktyorların və ya məşhurların oxuduğu oxşar mətnlərin qeydlərini internetdə tapa bilərsiniz.
İpuçları
- Sizin üçün uyğun bir üsul tapdıqdan sonra, maraqlarınıza uyğun çıxışları, monoloqları və ya esseləri əzbərləyin. Bir şeyi xatırlamaq üçün nə qədər tez -tez məşq etsəniz, bir o qədər yaxşı olarsınız.
- Bir şeyi əzbərlədikdən sonra gündə ən az bir dəfə oxumağa çalışın ki, yaddaşınızda qalsın.
