Tarixləri xatırlamaq, tarixlə ayaqlaşmağınızı asanlaşdırmaq, doğum günlərini xatırlamaq, əylənmək və bir çox başqa şeylər kimi sizə bir çox cəhətdən kömək edə bilər. Bununla birlikdə, bir çox insan rəqəmlərin sayını və tarixlərin hissələrini xatırlamaqda çətinlik çəkir. Tarixlərlə güclü və aydın əlaqələr quraraq tarixləri daha yaxşı xatırlaya bilərsiniz. Öyrəndiklərinizi təkrar etməyə və tətbiq etməyə davam etsəniz, xatırlamalı olduğunuz tarixlər yaddaşınızda qalacaq.
Addım
2 -nin 1 -ci hissəsi: Dərnəklər yaratmaq
Addım 1. Kəskin vizualizasiyalar yaradın
Tarixlə əlaqələndirmək üçün aydın bir şəkil yarada bilsəniz, onu xatırlamağınız daha asan olacaq. Yaratdığınız şəkil nə qədər şıltaq və gülünc olsa, sizin üçün bir o qədər yaxşı olar.
- Məsələn, 1909 -cu ili Əmək haqqı Rudolf Supratmanın ("İndoneziya Raya" mahnısının müəllifi) doğum ili kimi xatırlamaq istəyirsən. O il haqqında nə vaxt düşünsəniz, skripka çalan və "Indonesia Raya" mahnısını ifa edən bir adam təsəvvür edin.
- Alternativ olaraq, yüz min rupiya əskinası da təsəvvür edə bilərsiniz. Qəlpənin ön tərəfində Soekarno-Hatta obrazı olsa da, Ücret Rudolf Supratman (və ya ən azından ilk prezident-vitse-prezident cütlüyü sizə İndoneziyanın müstəqillik gününü və "İndoneziya Raya" mahnısını xatırlata bilər) olan su nişanına malikdir..
Addım 2. Vücudunuzdan istifadə edin
Tarixləri yadda saxlamağa çalışarkən bədəninizi aktiv şəkildə istifadə edərək çox kəskin əlaqələr qurun. Təhsil alarkən gəzmək (əzbərləmək), müəyyən tarixləri öyrənərkən əl hərəkətləri etmək və hətta tarix oxumaq yaddaşınızı yaxşılaşdıra bilər. Məsələn, cəhd edə bilərsiniz:
- 1945 -ci ili İndoneziya Respublikasının müstəqillik ilini xatırlamağa çalışarkən əllərinizi qaldırın və salamlayın (məsələn, bayraq mərasimi zamanı).
- Tarixi ən sevdiyiniz mahnının melodiyasına oxuyaraq xatırlayın.
Addım 3. Mövcud məlumatları idarə edin
Əgər öyrənmək üçün lazım olan tarixləri maraqlı bir şəkildə qruplaşdıra bilsəniz, onları yadda saxlamağınız daha asan olacaq. Bu, bir -biri ilə əlaqəsi olmayan məlumatları yadda saxlamağın nə qədər çətin olması səbəbindən edilir. Tarixləri hər gün xatırlamağa çalışarkən onları qruplaşdırmaq və idarə etmək yollarını tapın. Nümunə olaraq:
- Bir sıra tarixi tarixləri öyrənirsinizsə, onları əzbərləməyə çalışarkən bir zaman çizelgesi yaradın. Bir tarixlə digər tarix arasındakı əlaqəni tapmağa kömək edir və tarixlər arasındakı məntiqi əlaqəni göstərir. Tarixləri kontekstləşdirməkdə nə qədər bacarıqlı olsan, tarixlərin mənası bir o qədər aydın olar. Tarixlərin mənası nə qədər dominant olsa, onları xatırlama ehtimalınız daha yüksəkdir.
- Ailənizin hər bir üzvünün doğum tarixlərini əzbərləməyə çalışırsınızsa, bu tarixləri bir ailə ağacında xəritəyə salın. Bu tarixləri əzbərləyərkən, istədiyiniz tarixi xatırlamaq üçün ailə ağacına 'dırmaşdığınızı' düşünün.
Addım 4. Tarixdəki hər nömrəyə bir hərf təyin edin
Hərflər və rəqəmlər arasındakı əlaqələr kimi əlaqələr quraraq yaddaşı inkişaf etdirə bilərsiniz. Məsələn, "1901" ilini (Prezident Soekarnonun doğulduğu il), "1928" ilini (İkinci Gənclər Konqresinin keçirildiyi il) və ya "1946" ilini (paytaxt Yogyakartaya köçdüyü il) əzbərləyə bilərsiniz. müvəqqəti olaraq) onları aşağıdakı sxem əsasında "IgOI."/"IbOI", "IgNB"/"IbNB" və "IgAG"/"IbAG" hərflərinə bağlayaraq:
- 0 = O, çünki "0" rəqəmi "O" hərfinə bənzəyir
- 1 = I, çünki "1" rəqəmi "I" hərfinə bənzəyir
- 2 = N, çünki "2" rəqəmi 90 dərəcə sağa döndərilərsə, şəkil "N" hərfinə bənzəyir
- 3 = M, çünki "3" rəqəmi 90 dərəcə sağa döndərilərsə, şəkil "M" hərfinə bənzəyir
- 4 = A, çünki "4" rəqəmi "A" hərfinə bənzəyir (əlavə olaraq sosial şəbəkələrdə qısa mesajlar və ya yazılar yazarkən "A" hərfi əvəzinə "4" rəqəmini istifadə edən bəzi yeniyetmələr var. media)
- 5 = S, çünki "5" rəqəmi "S" hərfinə bənzəyir
- 6 = G, çünki "6" rəqəmi "G" hərfinə bənzəyir (4 rəqəmi və digər rəqəmlər kimi, bəzi yeniyetmələr qısa mesajlar və ya sosial şəbəkələrdə yazarkən "G" hərfi əvəzinə "6" rəqəmini istifadə edirlər. media yazıları)
- 7 = T, çünki "7" lifti "T" hərfinə bənzəyir, ancaq bir ucu görünsə də (alternativ olaraq "7" rəqəmini "L" hərfi ilə əlaqələndirə bilərsiniz, çünki "7" lifti tərsinə çevrildikdə 180 dərəcə, forma "L" hərfinə bənzəyir)
- 8 = B, çünki "8" rəqəmi "B" hərfinə bənzəyir
- 9 = g, çünki "9" rəqəmi "g" hərfinə bənzəyir (alternativ olaraq "b" hərfi ilə də əlaqələndirə bilərsiniz, çünki "9" rəqəmi 180 dərəcə tərsinə çevrilirsə, hərfə bənzəyir "B")
Addım 5. Ətraflı əlaqələr qurun
Tarixləri daha yaxşı xatırlaya bilərsiniz, əgər daha ətraflı və illüstrasiyalı əlaqələr qura bilsəniz. Bir üsul, məzəli və yaddaqalan cümlələr yaratmaq üçün bir sıra məktublardan (əvvəllər təsvir edildiyi kimi) istifadə etməkdir. Məsələn, təsəvvür etməyə çalışın:
- "1945" ilini, İndoneziya Respublikasının müstəqillik ilini əzbərləmək istəyirsən.
- Daha əvvəl təsvir olunan addımları istifadə edərək "IbAS" məktub sətirini yaradın.
- Bundan sonra bu hərflərdən cümlələr qura bilərsiniz. Cümldəki hər bir sözün baş hərfi, yazılan hərflərin ardıcıllığına uyğun olmalıdır. Məsələn, "IbAS" serialını "İndoneziya azaddır, xoşbəxtəm" kimi bir cümlə halına gətirə bilərsiniz.
- Bu məktublardan ibarət cümlələr və ya ifadələr "1945" ili ilə əlaqəli hərfləri ehtiva etdiyi üçün tarixi xatırlamağa kömək edir. Bundan əlavə, cümlə İndoneziyanın işğalçıların əlindən azadlığını göstərir və bütün İndoneziyalıları xoşbəxt edir.
2 -ci hissə 2: Yaddaşınızı öyrədin
Addım 1. Xatırlamaq və ya öyrənmək üçün lazım olan tarixlərə diqqət yetirin
Çox vaxt öyrənilən materialın 50% -ni unuduruq, buna görə müəyyən tarixləri öyrənərkən diqqəti cəmləməyiniz çox vacibdir. Bu tarixləri xatırlamaq istədiyinizi və/və ya xatırlamağınız lazım olduğunu özünüzə xatırlatmağa başlaya bilərsiniz. Bu cür konsentrasiya olunaraq öyrənilməsi lazım olan 20% -dən 60% -ə qədər daha çox məlumatı xatırlaya bilərsiniz. Təhsil alarkən konsentrə ola biləcəyiniz bir neçə praktik yol var. Nümunə olaraq:
- Diqqəti yayındıranları azaldın. Sakit, stresssiz bir yerdə oxumağa çalışın.
- Gözlərinizi qəsdən yadda saxlamalı olduğunuz tarixə yönəldin. Tarixi gözlərinizlə izləyin və "izləyin".
- Yadda saxlanması lazım olan bir tarix tapdığınız zaman, bir az vaxt ayırın və düşünərkən tarixi bir nota yazın və ya özünüzə "yadda saxlamalıyam" deyin.
- Tarixi hər dəfə düşünməyə və ya xatırlamağa çalışanda tarixi yazdığınızı düşünün. Məsələn, lövhədə tarixi yazdığınızı düşünün.
Addım 2. Tarixi təkrar -təkrar oxuyun və ya xatırlayın
Yadda saxlanması lazım olan məlumatları nə qədər tez -tez təkrarlayırsınızsa, yadda saxlamaq şansınız da o qədər yüksəkdir. Öyrəndiyimiz məlumatların əksəriyyətini 24 saat ərzində unutmağa meylli olduğumuz üçün yadda saxlamalı olduğunuz məlumatları dərhal təkrar etməməyiniz, həm də tez -tez yadda saxlamanız və tətbiq etməyiniz vacibdir. Hər gün əzbərləməyiniz lazım olan tarixləri tətbiq etməyə və yenidən baxsanız, yaddaşınızı inkişaf etdirə bilərsiniz; Əgər yaddaşınızı otuz gün məşq etməyə davam etsəniz, böyük ehtimalla o tarixi illərlə xatırlaya bilərsiniz.
İmtahan və ya başqa şeylər üçün bəzi tarixləri öyrənmək lazımdırsa, onları mümkün qədər tez -tez öyrənin. Bu tarixləri nəzərdən keçirmək və yenidən öyrənmək üçün hər gün ən azı bir neçə saniyə ayırın
Addım 3. Kart mühitindən istifadə edin
Kartlar, məlumatları yadda saxlamaq üçün doğru vasitədir. Düzgün istifadə edildikdə, kartların istifadəsi həqiqətən əzbərləməyə kömək edəcək.
- Kart dəstindən (və ya e-kart proqramından) istifadə edərək yadda saxlamağınız lazım olan hər bir tarixi kartın bir tərəfinə, digər tərəfinə isə tarixin əhəmiyyətini və ya təsvirini yazın.
- Kartları qarışdıraraq, hər bir tarixə baxaraq və o tarixə uyğun gələn əhəmiyyəti və ya təsviri təxmin edərək özünüzə meydan oxuyun. Kartı çevirib kartın tarix məlumatlarını əks etdirən tərəfinə baxa və sonra həmin təsvirə uyğun gələn tarixi təxmin edə bilərsiniz.
- Belə bir kart məşqi edərkən, yaxşı xatırladığınız məlumatları (həm tarixləri, həm də başlıqları) götürün və kartlardakı bütün tarixləri xatırlaya bilməyincə, xatırlamadığınız məlumatlarla məşqi təkrarlayın.
- Kartları tez -tez istifadə edin, amma məşqləri tez bir zamanda edin (bir anda yalnız bir neçə dəqiqə). Eyni anda çox məlumat yadda saxlamağa çalışsanız, məlumatlar yaddaşınızda möhkəm qalmayacaq.
Addım 4. Xatırladığınız tarix haqqında məlumatlardan istifadə edin və ya tətbiq edin
Öyrənməyiniz lazım olan tarixləri nə qədər tez -tez istifadə edirsinizsə (bu halda onları söhbətdə tətbiq edin), xatırlama ehtimalınız daha yüksəkdir. Ailə üzvləri və ya dostlarınızla tarixlər haqqında danışın, bunları düşünün və bacardığınız zaman onlar haqqında bir şeylər yazın. Nəhayət bütün tarixləri yadda saxlayana qədər bunu davam etdirin.
