Leonardo da Vinçi böyük bir İntibah adamı idi: istedadlı alim, riyaziyyatçı, maşınqayırma, ixtiraçı, anatomist, heykəltəraş, memar, botanik, musiqiçi və yazıçı. Marağı, yaradıcılığı və ya elmi düşüncəni inkişaf etdirmək istəsəniz də, Leonardo da Vinçinin rol modeli olması yaxşı bir fikirdir. Müxtəlif zehinlərin ustası kimi düşünməyə necə başlamağı öyrənmək üçün daha çox məlumat üçün 1 -ci addıma baxın.
Addım
Metod 1 /3: Marağı inkişaf etdirin
Addım 1. Suallar bilik və səlahiyyət yaradır
Əsl yenilik, Leonardo da Vinçi kimi, mürəkkəb sualların ümumi qəbul edilmiş cavablarını araşdırmağı və yaşadığınız dünya haqqında öz fikirlərinizi və müşahidələrinizi fəal şəkildə formalaşdırmanızı tələb edir. Leonardo, düşüncələrini formalaşdırmaq üçün özünə və dünyadakı təcrübələrinə güvənərək, həm müasir, həm də tarixi hər hansı bir bilikdən daha çox duyğu və intuisiyasına güvənirdi.
- Leonardo üçün maraq, irəli və geriyə baxmaq, qədim zehinlərlə ünsiyyət qurmaq, Yunan və Roma mətnlərini və fəlsəfi düşüncəni, elmi metodu və sənəti öyrənmək üçün xristian İncilinin ümumi olaraq qəbul edilmiş müdrikliyindən kənara çıxmaq demək idi.
- məşq: Dərindən maraqlandığınız xüsusi bir mövzuya, konsepsiyaya və ya mövzuya öz fikirlərinizə zidd olan bir nöqteyi -nəzərdən baxın. Mükəmməl bir rəsm yaradan faktorları və ya simli kvartetin necə qurulacağını anladığınızdan və ya qütb buz örtüyü haqqında hər şeyi bildiyinizdən əmin olsanız da, fərqli fikirlər və alternativ fikirlər axtarmağı prioritet halına gətirin. Sizin fikrinizin əksinə olan fikirlərə etiraz edin. Öz rəqibiniz olun.
Addım 2. Səhv etmək riski ilə üzləşməyə cəsarət edin
Yaradıcı mütəfəkkir etibarlı fikirlər havuzunda gizlənməyəcək, hətta özünü tamamilə səhv hesab etmə riski olsa belə, amansızlıqla həqiqəti axtaracaq. Müxtəlif mövzulara olan marağınız və həvəsiniz səhv etmək qorxusunu deyil, zehninizi doldursun. Səhvləri bir fürsət olaraq düşünün. Səhv etmək riski ilə düşünün və hərəkət edin. Uğur uğursuzluqla nəticələnir.
- Leonardo da Vinçi həvəslə fiziologiyanı, üz xüsusiyyətlərini insanın xarakteri ilə əlaqələndirmək haqqında saxta bir elm öyrəndi. İndi dağılmış bir elm, Leonardonun dövründə məşhur bir anlayış idi və bəlkə də onun detallı anatomiya anlayışımıza olan yenilikçi marağına əhəmiyyətli qatqı təmin etmiş ola bilər. Bir şeyin "səhv" olduğunu düşünə bilsək də, daha böyük bir həqiqətə gedən bir addım kimi düşünmək daha yaxşıdır.
- məşq: Köhnə, mübahisəli və ya mübahisəli fikirləri axtarın və onlar haqqında bildiyiniz hər şeyi öyrənin. Dünyanı bu alternativ şəkildə görməyin nə olacağını düşünün. Azad Ruhun Qardaşları, Cəhənnəm Mələkləri və ya Harmoniya Cəmiyyəti haqqında məlumat əldə edin və onların dünyagörüşləri və təşkilatlarının tarixi konteksti haqqında məlumat əldə edin. "Səhv" deyillərmi?
Addım 3. Qorxmadan biliyin arxasınca gedin
Maraqlı düşünənlər həmişə bilinməyən, sirli və qorxunc bir şeyi qəbul edirlər. Anatomiyanı öyrənmək üçün Leonardo, insan skeletini müasir meyit laboratoriyalarından daha az steril şəraitdə öyrənmək üçün saatlarla vaxt sərf etdi. Elmə olan susuzluğu ürəkbulanmasını çox aşdı və insan bədənini və anatomik rəsmləri araşdırmağa vadar etdi.
məşq: sizi qorxudan mövzunu araşdırın. Günün sonunda qorxu ilə dolursunuz? Esxatologiya və qiyamət gününü araşdırın. Vampirlərdən qorxursan? Vlad Impaler haqqında məlumat əldə edin. Nüvə müharibəsi sizə kabuslar verir? J. Robert Oppenheimer və Manhattan Layihəsi haqqında məlumat əldə edin.
Addım 4. İşlərin necə əlaqəli olduğunu öyrənin
Maraqla düşünmək fikir və şəkil nümunələri axtarmaq, fərqliliklərdən çox anlayışları birləşdirən oxşarlıqlar axtarmaq deməkdir. Leonardo da Vinci, velosipedinə çevrilən mexaniki atı heç vaxt at sürmə və sadə dişli ilə əlaqəli olmayan anlayışları birləşdirmədən yarada bilməzdi. Şəxslərarası ünsiyyətinizdə ortaq bir dil tapmağa çalışın və bir düşüncədən və ya problemdən anlaya biləcəyiniz şeyləri, səhv bir şey olaraq görmək əvəzinə ondan götürə biləcəyiniz şeyləri axtarın.
məşq: Gözlərinizi yumun və bir kağıza təsadüfi cızıqlar və ya xətlər çəkin, sonra gözlərinizi açın və başladığınız rəsmini bitirin. Bu mənasız şəkillərə baxın və mənalı bir şəkil çəkin. Başınızdan gələn sözlərin siyahısını tərtib edin və onları bənzər bir qafiyə və ya hekayəyə qoyun, qarışıqlığın hekayəsini tapın.
Addım 5. Öz nəticələrinizi çıxarın
Maraqlı düşünənlər heç vaxt müdriklik və qəbul edilmiş cavablarla kifayətlənmirlər, əksinə qəbul edilmiş cavabları real algılar və müşahidələrlə yoxlamağı və ya dünyadakı təcrübələrə əsaslanaraq yeni fikirlər formalaşdırmağı seçirlər.
- Əlbəttə ki, bu, Avstraliyanın mövcudluğunu heç vaxt özünüz görmədiyiniz üçün sınaya bilməyəcəyiniz demək deyil, ancaq bacardığınız hər şeyi öyrənməyincə və bu məlumatı özünüz üçün yaşayana qədər bu barədə fikirlərinizdən geri çəkilməyi seçirsiniz..
- məşq: Fikrinizə kiminsə və ya bir şeyin etiraz etdiyi bir vaxt düşünün. Sevdiyiniz bir film haqqında fikrinizi dəyişdirmək qədər sadə ola bilər, çünki bütün dostlarınız bunun əksini hiss edir və siz də qəbul edilməyi seçirsiniz. Filmə yeni bir baxışla yenidən baxın.
Metod 2 /3: Elmi düşünün
Addım 1. Çətin suallar verin
Bəzən ən sadə suallar ən mürəkkəbdir. Bir quş necə uçur? Göy niyə mavi? Leonardo da Vinçinin elmi araşdırmalarına və dahiyasına səbəb olan bir sual idi. Da Vinçinin "Çünki Allah bunu belə etdi" cavabını eşitməsi kifayət deyildi, amma cavab çox mürəkkəb və mücərrəddən uzaq idi. Maraqlandığınız şeylər haqqında çətin suallar verməyi və nəticələr üçün sınamağı öyrənin.
məşq: Maraqlandığınız və daha çox bilmək istədiyiniz bir mövzuda ən az beş sual yazın. Mövzu ilə bağlı Vikipediyaya baxmaq və onu unutmaq əvəzinə, siyahıdan bir sual seçin və bir həftə düşünün. Göbələklər necə böyüyür? Mərcan nədir? Ruh nədir? Kitabxanada bir az araşdırma aparın. Bu barədə yazın. Çək. Düşünün.
Addım 2. Hipotezinizi öz müşahidələrinizlə sınayın
Müəyyən bir mövzu və ya sualla bağlı öz fikrinizi formalaşdırmağa başlayanda və qənaətbəxş bir cavaba yaxınlaşmağa başladıqda, cavabı qəbul etmək və ya rədd etmək üçün hansı meyarların kifayət edəcəyini müəyyənləşdirin. Haqlı olduğunuzu nə sübut edəcək? Səhv etdiyinizi nə sübut edəcək? Öz fikrinizi necə sınayırsınız?
məşq: sualınız üçün test edilə bilən bir nəzəriyyə yaradın və elmi metoddan istifadə edərək araşdırma hazırlayın. Müxtəlif üsullar, üsullar və növlər haqqında daha çox məlumat əldə etmək üçün bir substrat toplayın və öz göbələklərinizi yetişdirin.
Addım 3. Düşüncənizi başdan ayağa başa salın
Elmi mütəfəkkir bir fikri bütün aspektləri sınanana, araşdırılana, təsdiqlənənə və ya rədd edilənə qədər araşdırır. Heç bir araşdırmanı toxunulmaz qoymayın. Adi mütəfəkkirlər, daha dəqiq ola biləcək daha maraqlı və mürəkkəb sualları görməməzlikdən gəldikdə, daha çox razı qalan seçimlərdən və ya cavablardan birinə yapışırlar. Leonardo da Vinçi kimi düşünmək istəyirsinizsə, həqiqət axtarışınızda heç bir şeyin diqqətdən yayınmasına imkan verməyin.
məşq: Ağıl xəritəsi hazırlayın. İşinizə və həyatınıza məntiq və təxəyyül daxil etməyinizə kömək edə biləcək güclü bir vasitə olaraq, Xəritəçəkmənin son nəticəsi ağlınızda əlaqəli olan müxtəlif söz və fikirlərin bir web quruluşu kimi olacaq və kiçik fikirləri yadda saxlamağı asanlaşdıracaq. ağlınız, həm də uğursuzluqlarınız və uğurlarınız. Ağıl xəritələşdirmə yaddaşı, emiliyi və yaradıcılığı inkişaf etdirə bilər.
Addım 4. Uğursuzluq bazasından yeni bir konsepsiya yaradın
Alim uğursuz bir təcrübəni uğurlu bir təcrübəni qəbul etdiyi kimi qəbul edir: bir seçim sizi həqiqətə bir addım yaxınlaşdıraraq imkanlar siyahısından çıxarılıb. Səhv olduğu ortaya çıxan hipotezlərdən öyrənin. İş gününüzü qurmağın, hekayələr yazmağın və mühərrikinizi yenidən qurmağın yeni yolunun mükəmməl olacağına həqiqətən inanırsınızsa və belə deyilsə, minnətdar olun! Bir təcrübəni tamamladınız və növbəti sınaq üçün nəyin işləməyəcəyini öyrəndiniz.
məşq: Xüsusi bir uğursuzluğu düşünün. Ondan öyrəndiyiniz hər şeyin siyahısını tərtib edin, bu uğursuzluq nəticəsində daha effektiv nə edə biləcəksiniz.
Metod 3 /3: Yaradıcılıq təcrübəsi
Addım 1. Təsvirləri olan ətraflı bir jurnal saxlayın
İndi qiymətsiz sənət adlandırdığımız şeylərin çoxu yalnız Leonardo da Vinçinin bir şah əsər axtardığı üçün deyil, gündəlik həyatı ilə əlaqəli yaradıcı münasibətin düşüncələri emal etmə üsulu halına gətirdiyi gündəlik eskiz kitabından gəlir. əlavə illüstrasiyalar. Yazı, qeyri -müəyyən fikirlərinizi mümkün qədər dəqiq və aydın şəkildə ifadə edərək fərqli bir şəkildə düşünməyə məcbur edir.
məşq: Gün ərzində jurnalınızda ətraflı yazacağınız mövzuların siyahısını tərtib edin. "Televiziya" və ya "Bob Dilan" kimi fikirlərinizin olduğu böyük mövzular əla olardı. Səhifənin ən başında "Dylan haqqında" yazaraq bir mövzu danışmağa başlayın və yazmaqla istədiyiniz hər şeyi yazın, çəkin və ya edin. Əmin olmadığınız bir şeylə qarşılaşsanız, bir az araşdırma aparın. Daha ətraflı.
Addım 2. Təsviri ilə yazın
Zəngin bir söz ehtiyatı inkişaf etdirin və təsvirlərinizdə doğru sözləri istifadə edin. Düşüncələrinizi davamlı olaraq araşdıraraq mücərrəd anlayışları ələ keçirmək və fikirləriniz arasında əlaqələr tapmaq üçün bənzətmələrdən, bənzətmələrdən və bənzətmələrdən istifadə edin. Hiss edilə bilən şeyləri təsvir edin - toxunma, qoxu, dildə dad, hisslər, habelə bunları yaşadıqca mənaları, simvolizmi və xüsusiyyətləri baxımından.
məşq: Charles Simicin "Çəngəl" şeirini oxuyun. İçində piyadaları və gündəlik əşyaları böyük dəqiqliklə və tanımadığı bir perspektivlə təsvir edir.
Addım 3. Aydın şəkildə baxın
Leonardonun devizlərindən biri, sənət və elm sahəsindəki əsərlərini qurmaqda saper vedere (necə baxacağını bilmək) idi. Gündəlik saxladığınız zaman dünyanı görmək üçün parlaq bir göz inkişaf etdirin və parlaq bir dəqiqliyə çevirin. Gün ərzində gördüyünüz şəkilləri, parlaq şeyləri, cızılmış parçaları, bədən dilini, qəribə paltarları, qəribə dil parçalarını, gözünüzə nə gəlirsə yazın. Qeyd edin. Sadə anların bir ensiklopediyası olun və o anları söz və şəkillərlə qeyd edin.
məşq: 15 -ci əsrdəki kimi bir jurnal saxlamaq lazım deyil. Səyahətinizi daha canlı etmək üçün işə gedərkən çoxlu şəkil çəkmək üçün cib telefonunuzun kamerasından istifadə edin. Özünüzü səyahətinizdə 10 maraqlı şəkil axtarmağa və onları çəkməyə vadar edin. Evə gedərkən, səhər fotoşəkillərə baxın və gözünüzə nə düşdüyünü düşünün. Hər təsadüfi fotoşəkil arasındakı əlaqəni tapın.
Addım 4. Ağı geniş yay
Leonardo da Vinçi Platon kimi bir İntibah adamı idi: bir elm adamı, rəssam və ixtiraçı qədər görkəmli olan Leonardo, karyera haqqında müasir fikirlər/fikirlərlə qarışıq və məyus olardı. İşlərini bitirib evə "Kartlar Evi" serialını izləmək üçün qaşlarını çatıb işə başlayacağını təsəvvür etmək çətindir. Gündəlik təcrübəniz xaricində bir sahə ilə maraqlanırsınızsa, bunu bir problem deyil, bir fürsət və təcrübə aparmaq məcburiyyətində olduğumuz azadlıq və onun məhdudiyyətləri hesab edin.
məşq: Bir neçə ay və ya il ərzində tamamlamaq istədiyiniz sahələrin və layihələrin siyahısını yazın. Həmişə roman yazmaq istəyirdinizmi? Banjo oynayırsan ya öyrənirsən? Bunun baş verəcəyini gözləyərək oturmağın mənası yoxdur. Öyrənmək üçün heç vaxt gecikmirik.
İpuçları
-
Da Vinçinin bənzətməyə dəyər ola biləcək xüsusiyyətlərindən bəziləri bunlardır:
- Xarizma
- Səxavətli
- Təbiətə sevgi
- Heyvanlara sevgi
- Uşağın marağı
- Kitab oxumaq. Da Vinci kimi insanların əylənmək üçün televizorları yoxdur, oxuyurlar!
