Bir tələbə və ya bir mütəxəssis olaraq, ziyarət hesabatları sənaye və ya korporativ saytlarda prosedurları və ya prosesləri sənədləşdirməyə kömək edir. Bu cür hesabat olduqca sadədir. Əvvəlcə ziyarət edəcəyiniz yeri təsvir edin və orada nə etdiyinizi izah edin. Lazım gələrsə, səfər zamanı öyrəndiklərinizi bölüşün. Əlavə araşdırma və ya məlumat tələb olunmur.
Addım
3 -dən 1 -ci hissə: Yerin təsviri
Addım 1. Səfər hesabat tələblərini yoxlayın
Hesabat yazmağın müxtəlif yolları var. Bir tələbəsənsə, müəllimin və ya müəllimin göstərişlərini yoxla. Bir şirkətdə çalışan bir məsləhətçi və ya peşəkarsınızsa, şirkətinizdə mövcud olan digər ziyarət hesabatlarına bir yazı bələdçisi olaraq baxın.
- Hesabatlar ümumiyyətlə 2-3 səhifədən ibarətdir, lakin daha uzun ola bilər.
- Bəzi hallarda, hara baş çəkəcəyiniz barədə tövsiyələr və ya fikir bildirməyiniz xahiş oluna bilər. Sizdən yalnız yeri təsvir etməyinizi xahiş edə bilərsiniz.
- Patronunuzdan və ya müəlliminizdən bir əvvəlki ziyarət hesabatının modelini soruşun və ya İnternetdən nümunələr axtarın.
Addım 2. Səfər haqqında ümumi məlumatlarla başlayın
Bu sizin girişinizdir. Bir paraqrafda ziyarət vaxtı və yeri haqqında məlumat verin. Kontaktlarınızın kim olduğunu yazın. Uzun bir səyahətiniz varsa, o yerə necə gəldiyinizi də qeyd edin.
Addım 3. Ziyarət etdiyiniz yerin funksiyasını müəyyənləşdirin
1-2 paraqrafda yeri təsvir edin. Fabrikləri, tikinti sahələrini, müəssisələri və ya məktəbləri ziyarət edirsiniz? İstifadə olunan ölçü, plan və avadanlıqların detallarını daxil edin. İş yerində işləyənlərin və ya sahiblərinin sayını göstərin.
- Bir fabriki ziyarət edirsinizsə, istehsal olunan məhsulları və istifadə olunan avadanlıqları təsvir edin.
- Bir tikinti sahəsinə baş çəkirsinizsə, hansı layihələrin tikildiyini və layihənin nə qədər irəlilədiyini izah edin. İnkişaf sahəsini və planını da təsvir etməlisiniz.
- Bir iş şirkətini ziyarət edirsinizsə, hansı işlə məşğul olduqlarını təsvir edin. Ziyarət etdiyiniz şöbəni və ya bölməni qeyd edin.
- Məktəbi ziyarət edirsinizsə, bizə hansı dərsləri təklif etdiklərini deyin. Şagirdlərin sayını və müşahidə etdiyiniz müəllimlərin adlarını qeyd edin.
Addım 4. Səfər zamanı baş verən hadisələrin xronologiyasını təsvir edin
Səfərinizin əvvəlində başlayın. Nə edirsiniz? Kimlə tanış oldun? Məkanı tərk edənə qədər fəaliyyətlərinizi təsvir edin. Bunu bir neçə paraqrafda və ya bir neçə səhifədə təsvir edə bilərsiniz. Aşağıdakı sualların cavablarını daxil etdiyinizə əmin olun:
- Kimlə danışırsan? Nə deyirlər?
- Saytda nə görürsünüz?
- Ziyarət zamanı nə oldu? Seminarlara, sual-cavab sessiyalarına və ya müsahibələrə qatıldınızmı?
- Xüsusi bir alət və ya texnikadan istifadə nümayişlərini gördünüzmü?
Addım 5. Sahədəki əməliyyatları ümumiləşdirin
Sahədə olan prosesləri və prosedurları ətraflı şəkildə təsvir edin. Xüsusi bir texnikadan istifadə edərlərsə, texnikanın necə yerinə yetiriləcəyini izah edin. Xüsusi bir şəkildə bir şey istehsal edərlərsə, addımları izah edin.
- Məsələn, bir avtomobil fabrikində istehsal prosesinin robotlar və ya insanlar tərəfindən edildiyini izah edin. Hər bir montaj addımını təsvir edin.
- Bir iş şirkətinə baş çəkirsinizsə, içərisindəki şöbələr haqqında bizə məlumat verin. Şirkətin quruluşunu izah edin və işi idarə etmək üçün hansı proqramlardan istifadə etdiklərini müəyyənləşdirin.
3 -dən 2 -ci hissə: Ziyarətdən dərslər
Addım 1. Tələbə olsaydınız saytdan öyrəndiklərinizi təsvir edin
Sinifdə öyrəndiklərinizi saytda öyrəndiklərinizlə əlaqələndirin. Ziyarətin sinifdə öyrəndiklərinizi başa düşməyinizə necə kömək etdiyini izah edin. Özünüzdən soruşun:
- Yer haqqında yeni şeylər öyrəndinizmi?
- Səfər zamanı kim sizə faydalı məlumat verdi?
- Ziyarətdə ən çox sevdiyiniz hissə nə idi və niyə?
Addım 2. Ziyarət etdiyiniz yerlərin üstünlüklərini və mənfi cəhətlərini müəyyənləşdirin
Sahədə yaxşı işləyən prosesləri, siyasətləri və tətbiqləri qeyd edin. Hər hansı bir qüsur görürsünüzsə yazın. Konkret olmağa çalışın. Həll edilməli olan maşın, avadanlıq, proses və ya siyasətin dəqiq növünü yazın.
- Məsələn, yaza bilərsiniz ki, fabrik ən yeni texnologiyadan istifadə edir və işçilərin yeni avadanlıqlarla işləmək üçün daha çox təlimə ehtiyacı olduğunu bildirir.
- Ziyarət zamanı bir şey əldə edilməyibsə, mənə deyin. Məsələn, bəlkə də böyük bir istehsal saytını görmək və ya bir menecerlə danışmaq istərdiniz.
Addım 3. Lazım gələrsə, təkmilləşdirmə üçün tövsiyələr verin
Tövsiyə etməyiniz istənirsə, fikirlərinizi və müşahidələrinizi bölüşmək üçün bir neçə paraqraf yazın. Problemli sahələri müəyyənləşdirin və bu sahələri yaxşılaşdırmaq üçün konkret, təsirli tövsiyələr verin.
- Təklifləri məkanın sahibi olan təşkilat və ya təşkilatla tənzimləyin. Məkanı təyin etmək seçimi onlar üçün məntiqli və praktikdirmi?
- Konkret olun. Yalnız infrastrukturun yaxşılaşdırılması lazım olduğunu söyləməyin. Ehtiyac duyduqları avadanlıq növünü qeyd edin və ya işçilərin mənəviyyatını necə artıracağınıza dair məsləhətlər verin.
3 -dən 3 -cü hissə: Hesabatınızı formatlaşdırın
Addım 1. Hesabatın qarşısında bir başlıq səhifəsi yaradın
Başlıqda "Üzüm Bağına Ziyarət" və ya "Yaşıl Fasulye Pivə Zavoduna Ziyarət Hesabatı" kimi ziyarətin adı və yeri qeyd edilməlidir. Başlığın altına adınızı, quruluşunuzu və ziyarət tarixinizi yazın. Bu səhifədə başqa heç bir məlumat yazmayın.
APA və ya Chicago kimi müəyyən qaydalara əməl edirsinizsə, başlıq səhifənizi qaydaların qaydalarına uyğun olaraq qurduğunuzdan əmin olun
Addım 2. Aydın və obyektiv yazın
Qısa və qısa cümlələrdən istifadə edin. Çox çox sifət və ya çoxlu dil istifadə etməyin. Hesabatınız aydın və mənasız səslənəcək.
"Ziyarət çox maraqlı oldu" və ya "cansıxıcı oldum" deməyin. Öyrəndikləriniz və ya gördükləriniz haqqında konkret olun
Addım 3. İstəsəniz bir şəkil əlavə edin
Ümumiyyətlə, şəkillər tələb olunmur, lakin müəyyən hesabatlar üçün faydalı ola bilər. Qrup şəkilləri, maşın təsvirləri və ya layout rəsmləri faydalı ola bilər.
Addım 4. Hesabatınızı yenidən oxuyun
Orfoqrafiya və qrammatikanı yoxlayın. Hesabatınızın doğru olduğundan əmin olmaq üçün başqasından oxumasını xahiş edin. Bir tələbəsənsə, bütün tələblərə cavab verdiyinə əmin olmaq üçün müəllimin və ya müəllimin təqdim etdiyi bələdçini yoxla.
